Jultomten

Varifrån kommer dagens jultomte och varför ser han ut som han gör?

Vi kommer utifrån NE.se läsa texter och svara på frågor om varifrån Jultomten kommer och hur den har sett ut genom tiderna.

Arbetet kommer att ske på Ipads under 1-2 lektioner.

I bedömningen kommer jag att titta på:

* Ditt sätt att arbeta enskilt och i par

* Din noggrannhet

* Din aktivitet under lektionstid

 

Syfte

Genom undervisningen i ämnet historia ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att:

• kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
• använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.

Centralt innehåll

Undervisningen i de samhällsorienterande ämnena ska behandla följande centrala innehåll:

I årskurs 4–6

Kring forntiden och medeltiden, till cirka 1500

• Kristendomens införande i Norden. Religionens betydelse för kulturer och stater i Sverige och de övriga nordiska länderna samt konsekvenser av dessa förändringar för olika människor och grupper.