Svenska år 7 - Debatt

Vi kommer att arbeta med retorik (konsten att tala väl). Vi kommer att lära oss lite om historien om hur en bra retorik framtagits, och hur man jobbar med argument och motargument. Hela arbetsområdet avslutas med att ni spelar in en debatt utifrån ett givet ämne.

MÅL

Att kunna göra en muntlig argumentation så att innehållet framgår på ett tydligt sätt.

Att kunna arbeta ändamålsenligt i grupp.

ARBETSFORMER

Lektionerna kommer att bestå av föreläsning, övningar och eget arbete, då ni ska förbereda och genomföra en debatt som ni filmar.

BEDÖMNING

Arbetet bedöms fortlöpande, genom ett läxförhör samt i den slutliga debatten. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Centralt innehåll

• Att leda ett samtal, formulera och bemöta argument samt sammanfatta huvuddragen i vad som sagts.
• Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar.
• Språkets betydelse för att utöva inflytande och för den egna identitetsutvecklingen.

Kriterier

• Eleven kan samtala om och diskutera varierande ämnen genom att ställa frågor och framföra åsikter med enkla och till viss del underbyggda argument på ett sätt som till viss del för samtalen och diskussionerna framåt.