Djurens värld- Grodor

Barnen är intresserade av grodor utifrån vårt Sagoprojekt med boken Kurran och Pigan på djupt vatten.

Vår projektbok  Kurran och Pigan på djupt vatten har verkligen fångat barnens intresse, framför allt karaktärerna i boken, Kurran, pigan och grodan. 

Grodan är en huvudkaratärerna som barnen visat stort intresse för. Vi har därför jobbat mycket med grodor. Barnen har fått titta på film om grodor, byggt hus åt grodorna samt håvat efter grodor i dammen.

Syfte:

Barnen ska få möjlighet att utveckla sitt lärande om grodor. Känna till var grodan bor, äter samt grodan olika stadier. 

Detta projekt ska vi jobba vidare med genom att:

• Skapa grodor med trolldeg

• Sjunga grodsånger

• Matematik med grodor- räkneramsor

• Dramatisera kompisrelationer

• Grodmemory
• Titta på filmer om grodor
• Håva i dammen.

Utvärderingen av detta projekt göra på vår egna LVP- levande verksamhetsplanen. 

Vi ska jobba utifrån barnens intresse och samtidigt få med strävansmålen från läroplanen:

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• fantasi och föreställningsförmåga,