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Terminsplanering spanska &aring;k&nbsp; 7 VT - 24
v.2-4&nbsp; El abuelo est&aacute; de visita (kap.10)
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; M&aring;l med kapitlet
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; tala om din fritid
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda singular av ER-verb: como, comes, come
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda singular av verbet ir: voy, vas, va
&nbsp;L&auml;xa v.3: F&ouml;rsta delen av kap.10 s.38+39, ord och text
&nbsp;L&auml;xa v.4: Andra delen av texten s.39
Extra: M&aacute;s textos s.77 &rdquo;Un d&iacute;a escolar&rdquo; + s.127 i &ouml;vn.boken
&nbsp;Ordf&ouml;rst&aring;else &rdquo;El abuelo est&aacute; de visita&rdquo;
&nbsp;Tr&auml;na p&aring; tv&aring; dialoger
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v.5-6&nbsp; &iquest;Tocas alg&uacute;n instrumento? (kap.11)
&nbsp;M&aring;l med kapitlet
&nbsp;Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda fler fritidsord
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda frekvensord: ofta, ibland osv
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&ouml;ja AR-verb och ER-verb i presens
L&auml;xa v.5: ord + text s.40
&nbsp;L&auml;xa v.6: ord + text s.41
&nbsp;
&nbsp;Extra: M&aacute;s textos s.78 &rdquo;Rafael habla de su inter&eacute;s en la m&uacute;sica&rdquo; + s.128 i &ouml;vn.boken
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Ordf&ouml;rst&aring;else &iquest;Tocas alg&uacute;n instrumento?
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&Ouml;vers&auml;tt text till spanska
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Repetera AR- och ER-verb
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v.7-8&nbsp; Yo tengo (kap.12)
&nbsp;M&aring;l med kapitlet
Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; samtala om vad du har och m&aring;ste g&ouml;ra
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&ouml;ja verbet tener i presens: tengo, tienes, osv.
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&nbsp;L&auml;xa v.7: s.42-43, ord+text
&nbsp;L&auml;xa v.8: El perrito y la carne s.44-45
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Extra: M&aacute;s textos s.79 &ldquo;&iquest;Qu&eacute; d&iacute;a te gusta m&aacute;s?&rdquo;, Un poco de geograf&iacute;a s.80 + s.129-130 i &nbsp;&nbsp;&nbsp;&ouml;vn.boken
&nbsp;&iquest;Te gusta el colegio? Fr&aring;gor om skolan
&nbsp;Repetition av tener och tener que
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&nbsp;v.10&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Repetition av kap.9-12
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Am&eacute;rica Latina s.46-49
v.10&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;PROV kap.9-12
v.11-12&nbsp; Una chica bonita (kap.13)
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; M&aring;l med kapitlet
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; sm&aring;prata och s&auml;ga anv&auml;ndbara fraser
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&ouml;ja verbet ir i presens: voy, vas, va osv.
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;xa v.11: F&ouml;rsta delen av kap.13, ord + text s.50
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;xa v.12: Andra delen av kap.13 s.50-51
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Extra: M&aacute;s textos &rdquo;Vamos al cine&rdquo; s.81+ s.131 I &ouml;vn.boken
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ordkunskap &ldquo;Una chica bonita&rdquo;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Repetition av vebet ir
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &iquest;Sabes las palabras?
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v.13 + 15&nbsp; &nbsp;&iquest;Qu&eacute; tiempo hace en&hellip;.? (kap.14)
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; M&aring;l med kapitlet
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; tala om v&auml;dret
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; tala om &aring;rstider, m&aring;nader och din f&ouml;delsedag
&nbsp;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;xa v.13: F&ouml;rsta delen av kap.14, alla v&auml;derleksuttryck p&aring; s.52
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; L&auml;xa v.15: Andra delen av kap.14, orden p&aring; s.53
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Extra: M&aacute;s textos &rdquo;Am&eacute;rica central&rdquo; s.82 + s.132 I &ouml;vn.boken
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Hablamos m&aacute;s &ndash; tv&aring; dialoger
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &Ouml;vers&auml;tt en text till spanska
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v.16-18 &iquest;De d&oacute;nde eres? (kap.15)
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; M&aring;l med kapitlet
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; tala om olika l&auml;nder
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; anv&auml;nda sl&auml;ktord: farfar, kusin, moster etc.
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; b&ouml;ja verbet ser i presens (soy, eres, es, somos, sois, son)
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;xa v.16: F&ouml;rsta delen av texten s.54, text+ord
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;L&auml;xa v.17: Andra delen av texten s.54-55 text+ord
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Extra: M&aacute;s textos &rdquo;Yo tengo que trabajar&rdquo; s.83 + s.133 I &ouml;vn.boken
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &Ouml;vers&auml;tt &iquest;De d&oacute;nde eres?
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Muntlig &ouml;vning &ldquo;La familia&rdquo;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Repetition av verbet ser
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; De regelbundna verben: AR-, ER- och IR-verb
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19-20&nbsp; &nbsp;Este fin de semana (kap.16)
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; M&aring;l med kapitlet
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Att kunna
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; tala om framtiden, ber&auml;tta vad du ska g&ouml;ra
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&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;xa v.19: F&ouml;rsta delen av kap.16 text+ord s.56
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;xa v.20: Andra delen av texten
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Extra: M&aacute;s textos &rdquo;Mis planes para el verano&rdquo; s.84 + s.134 i &ouml;vn.boken
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &Ouml;vers&auml;tt &rdquo;Este fin de semana&rdquo;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &rdquo;&iquest;De d&oacute;nde eres?&rdquo;
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &iquest;Qu&eacute; vas a hacer?
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Un crucigrama
v.20 Prov kap.13-16
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;
v.21-23 Teatro s.58-64
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Extra&ouml;vningar
&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Extratext: San Juan&nbsp; - en text om midsommarfirande
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Spanska åk 7

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