Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
F
El día de Ana
Almers skola, Varberg · Senast uppdaterad: 12 januari 2022
Under två veckor ska vi jobba med kap. 9 ¿A qué hora comes? (Gracias 7) Kapitel börjar med en liten dikt och sedan en beskrivning av Adrianas dag. Här ska du lära dig också klocktider och veckodagarna.
Begrepp:
Följande ord och uttryck övas intensivt i de digitala övningarna: por la mañana, desayuna a las ocho, por la tarde, come en el colegio, por la noche, cena con su familia, termina a las tres, está con sus amigos, Ana va al colegio, chatea mucho.
Mål
Att kunna
- Klockan
- veckodagarna
- berätta om en dag i tredje person
Syfte
Vilka förmågor ska du träna?
- Muntlig och skriftlig produktion
- Hörförståelse
- Grammatik: Böja ett verb i tredje person
Aktiviteter:
- Du ska vara uppmärksam under kapitlets presentation och genomgångar som gäller grammatiken
Du arbetar med
- Övningsboken från s. 62 - 67
- Digitala övningar i https://gracias.nu/book/70000?chapter=70047
Läroplanskopplingar
Centralt innehåll (3)
Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter.
Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
Kriterier (5)
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo om vardagliga och välbekanta ämnen.
Eleven visar sin förståelse genom att i enkel form redogöra för och kommentera innehållet samt genom att med godtagbart resultat agera utifrån budskap och instruktioner i innehållet.
I muntliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
Eleven kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
I skriftliga framställningar av olika slag kan eleven formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar.
Matriser i planeringen
Innehåller inga matriser
