Omvårdnad 1 VO21 - vårterminens planering

I kursen Omvårdnad 1 ges kunskap både teoretiskt och praktiskt till dig som ska arbeta inom vården, så du kan utföra ett gott arbete.

Välkomna till Omvårdnad 1 21/22

Meetlänk klicka här

Detta är en kursplanering som kommer att uppdateras och redigeras under tiden.

För varje arbetsområde kommer detaljerade planeringar och de kommer att publiceras i Delmoment.
Delmomenten kommer länkas till och uppdateras med information, uppgifter, länkar och matriser osv.

Bedömning kommer att ske i form av:

• inlämningsuppgifter
• skriftligt prov
• praktiska uppgifter
• grupparbete
• deltagande på lektion
• APL

_______________________________________________________________________________________________________________________

Vecka	Onsdag	Torsdag
2	Kahoot - ord inom vården Vi läser om aktivering i boken från sid 188. Gruppdiskussioner om åldrandet	Metodrum och tvätta dockor.  Sätta upp arbetsmiljöaffischerna i klassrummet. Klassrummet arbetar vi med...
3	Kahoot - ord inom vården Kahoot om kost och sömn Kahooten ovan kan köras hemifrån om man är sjuk. Repetera är bra! Vi ska idag lyssna på en podcast om munhälsa. Ni antecknar under tiden ni lyssnar, sen diskussion. Trycksårspunkter	Meetlänk klicka här Gerontologi del 1 - ca. 18 min Vi ses igen 10.45 Genomgång av klippen, läs era anteckningar Kost del 1 - ca. 10 min Ni kollar på kosten innan nästa lektion.
4	Meetlänk klicka här Gerontologi del 2 Kost del 2 Till dessa genomgångar har ni en uppgift i Classroom som ska göras denna vecka. Sanoma kapitel 9 Personlig vård - aktivering. Missar man lektioner så måste man ta igen det på egen hand genom att göra det som står här i planeringen, när ni är piggare.	Meetlänk klicka här Gerontologi del 2 Kost del 2 Till dessa genomgångar har ni en uppgift i Classroom som ska göras denna vecka. Sanoma kapitel 9 Personlig vård - aktivering. Bilder från boken finns i Classroom Missar man lektioner så måste man ta igen det på egen hand genom att göra det som står här i planeringen, när ni är piggare.
5	Meetlänk klicka här Kom i tid och ha kameran på HELA tiden Idag och imorgon ska ni arbeta med mun- och tandhälsa. Munvårdsuppgift i Classroom Protes Se klippen på tandborstning inför imorgon: Borsta på annan person Tandborstning Tandtråd Mellanrumsborste Eltandborste	Meetlänk klicka här Kom i tid och ha kameran på HELA tiden Munvårdsuppgift i Classroom Ni ska borsta tänderna på någon där hemma, förklara stegen när ni utför borstningen också. Ni ska också bli borstade av den personen. Detta kan göras någon gång denna vecka. Se filmklippen igår hur ni ska gå tillväga. Detta ska filmas och in till mig. Max 7 minuter!
6	Ni har haft i uppgift att lyssna på Kost del 1 och 2 på distanslektioner.  Nu ska vi börja med en uppgift om kost. Idag ser vi också klipp om personlyft, som vi ska arbeta med i metodrummet imorgon, torsdag. Är man sjuk kollar man hemma.	Arbeta med Kostuppgiften i klassrummet Som en paus kolla på filmklipp i Vårdhandboken om hur man tar blodtryck Metodrum och personlyft med Frida och Bettan
7	Hygien Fortsättning på Kostområdet Kolla igenom alla uppgifter i kursen och gör en plan.	Genomgång av APL mappar och APL matriserna med Frida och Bettan. På em under Bettans lektion kommer ev praktiska moment att utföras med Frida och Kristina
8	LOV	LOV

Vecka	Onsdag	Torsdag
12	APL uppgift Fallet Birgitta Vårdens historia kort intro	Fallet Birgitta Kort genomgång av Vårdens historia
13	Lektion inställd - Ni får då tid att arbeta med uppgifter ni inte är klara med.  Jag är på gymnasiemässan och har därför valt att ställa in lektionen.	Vårdens historia - Kända personer - Farliga sjukdomar
14	Vårdens historia	Vårdens historia
15	PÅSKLOV	PÅSKLOV
16	Vårdens historia	Vårdens historia
17	Vårdens historia repetition - träna tillsammans efter ert dokument i Classroom Genomgång - Lagar inom vården	Vårdens historia Kunskapstest
18	Föreläsning Palliativ vård	Ni som inte gjort provet vecka 17 ska göra det idag. Repetition av föresläsningen igår.
19	Vård i livets slutskede och lagar	Vård i livets slutskede och lagar
20	Vård i livets slutskede och lagar	Kompletteringar och samtal
21	INGEN LEKTION Jobba på valfri med vad ni vill :)  Vi vårdlärare har heldag med sambedömningar efter APL	LEDIGA IDAG!!
22	Kompletteringar och samtal	Kompletteringar och samtal
23	Sista veckan	Sista veckan

_______________________________________________________________________________________________________________________

 

• Centralt innehåll

  1.  Vanliga sjukdomstillstånd, däribland diabetes, hjärt- och kärlsjukdomar, cancer, stroke och epilepsi.
     
  2.  Centrala begrepp inom omvårdnad.
     
  3.  Omvårdnad vid de vanligaste sjukdomstillstånden med hänsyn tagen till patientsäkerhet, självbestämmande och integritet.
     
  4.  Personlig vård, däribland personlig hygien, munvård, kost och vätska, måltidssituation, vila och sömn, elimination, inkontinens och klädsel samt komplikationer vid långvarigt sängläge.
     
  5.  Nutritionslära och stimulerad matsituation.
     
  6.  Observation, värdering och prioritering utifrån fysiska och psykiska tillstånd samt dokumentation och rapportering av gjorda observationer och insatser.
     
  7.  Etiska frågeställningar och etiskt förhållningssätt i vård- och omsorgsarbetet.
     
  8.  Basala hygienrutiner vid vård- och omsorgsarbete.
     
  9.  Omvårdnad vid livets slutskede, smärtlindring och omhändertagande efter döden.
     
  10.  Medicintekniska och andra hjälpmedel.
      
  11.  Datoranvändning och säker informationshantering kopplade till specifika it-tillämpningar i vård- och omsorgsarbete.
      
  12.  Kommunikation, bemötande, förhållningssätt och sinnesstimulering.
      
  13.  Personcentrerad vård, teamarbete och interprofessionella samarbeten.
      
  14.  Arbete utifrån biståndsbedömning eller vårdplanering med hänsyn till den enskildes behov och förutsättningar.
      
  15.  Den historiska utvecklingen inom verksamhetsområdet.
      
  16.  Den fysiska och psykiska arbetsmiljöns betydelse för hälsa och egen säkerhet utifrån lagar och andra bestämmelser.
      
  17.  Arbetsställningar och förflyttningar.
      
  18.  Ergonomiska verktyg, deras funktion och underhåll.
      
  19.  Hälso- och sjukvårdslagen, patientsäkerhetslagen och Lex Maria samt andra relevanta lagar inom området.
      
  20.  Arbetsuppgifter som kräver delegering.
      
  21.  Sekretess i vård- och omsorgsarbete.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Ergonomiska verktyg, deras funktion och underhåll.
  
• Basala hygienrutiner vid vård- och omsorgsarbete.
  
• Vanliga sjukdomstillstånd, däribland diabetes, hjärt- och kärlsjukdomar, cancer, stroke och epilepsi.
  
• Kommunikation, bemötande, förhållningssätt och sinnesstimulering.
  
• Personcentrerad vård, teamarbete och interprofessionella samarbeten.
  
• Observation, värdering och prioritering utifrån fysiska och psykiska tillstånd samt dokumentation och rapportering av gjorda observationer och insatser.
  
• Centrala begrepp inom omvårdnad.
  
• Arbete utifrån biståndsbedömning eller vårdplanering med hänsyn till den enskildes behov och förutsättningar.
  
• Personlig vård, däribland personlig hygien, munvård, kost och vätska, måltidssituation, vila och sömn, elimination, inkontinens och klädsel samt komplikationer vid långvarigt sängläge.
  
• Hälso- och sjukvårdslagen, patientsäkerhetslagen och Lex Maria samt andra relevanta lagar inom området.
  
• Etiska frågeställningar och etiskt förhållningssätt i vård- och omsorgsarbetet.
  
• Omvårdnad vid livets slutskede, smärtlindring och omhändertagande efter döden.
  
• Arbetsställningar och förflyttningar.
  
• Datoranvändning och säker informationshantering kopplade till specifika it-tillämpningar i vård- och omsorgsarbete.
  
• Den historiska utvecklingen inom verksamhetsområdet.
  
• Arbetsuppgifter som kräver delegering.
  
• Nutritionslära och stimulerad matsituation.
  
• Den fysiska och psykiska arbetsmiljöns betydelse för hälsa och egen säkerhet utifrån lagar och andra bestämmelser.
  
• Omvårdnad vid de vanligaste sjukdomstillstånden med hänsyn tagen till patientsäkerhet, självbestämmande och integritet.
  
• Medicintekniska och andra hjälpmedel.
  
• Sekretess i vård- och omsorgsarbete.
  

Uppgifter

Omv 1 - Personlig vård , Aktivering

Skrivs i drive, gör sedan om till pdf.

/Frida

Inlämning Personlig vård

Ta bort frågan annars fastnar ni i Urkund, men viktigt att ha siffran kvar.

● Skriv med bra språk och struktur i arbetet.

● Besvara frågorna med egna ord, går via urkund. Svaren ska va kortfattade

denna gång.

Uppgiften kommer ligga uppe fram till julledigheten men vecka 50 måste vi gå igenom aktivering och fallprevention på lektionerna.

Omv 1 & Soc1 - APL uppgift våren 2022

Uppgiften bedöms i både Omvårdnad 1 och Social omsorg 1.

Skrivs i Classroom men lämnas in i Unikum i kursen Omvårdnad 1.

Lämnas in senast söndag vecka 12.

/Frida och Bettan

Omv 1- Personlig vård, Mun- och tandhälsa

Uppgiften skrivs i Classroom men skickas in i Unikum.

Munvård - Uppgift vecka 5

Sanoma kapitel 9:3 Mun- och tandhälsa.

Se även bilder från annan faktabok. Bilderna ligger i Classroom.

Vad menas med gnuggmetoden?

Vad ska tandkräm alltid innehålla?

Vad är karies?

Vad ska du göra själv för att undvika hål i tänderna?

Vilka fördelar finns det om man använder eltandborste?

Berätta hur man rengör en tandprotes?

Vad ska man tänka på och göra när du borstar tänderna på en person som har ont i munnen?

Varför är det viktigt med en god munhälsa?

När och varför kan vi drabbas av muntorrhet?

Vad kan man göra för att motverka muntorrhet?

Vad betyder parodontit och berätta hur vi kan drabbas av det?

Berätta om två saker minst som kan ge missfärgningar på tänderna?

Vad menas med plack och vad kan det leda till?

Berätta vad det är för skillnad mellan del- och helprotes.

Omv 1 - Birgittas kost och träning

Skriv i Classroom men lämnas in här i Unikum.

Ta bort infon om Birgitta och frågeställningarna så ni inte hamnar i urkund.

Skriv efter egen kunskap från de tidigare uppgifterna och diskussioner i klassrummet.

Skrivs färdigt efter APL.

Lycka till!

/Frida

OMV 1 - Filma tandborstning

Vecka 5 fick ni tid för uppgiften hemma under distans.

Här skapar jag en uppgift i Unikum för bedömning, ska ej skickas in här.

Ni ska borsta tänderna på någon där hemma, förklara stegen när ni utför borstningen också. Ni ska också bli borstade av den personen. Detta kan göras någon gång denna vecka 5.

Se filmklippen igår hur ni ska gå tillväga. Detta ska filmas och in till mig via drive, lägg upp film och dela med mig. Max 7 minuter!

Omv 1 - Kost och näring

Uppgiften och instruktioner finns i Classroom där ni skriver uppgiften.

Lämna in här i Unikum, plagiatkontrolleras så måste lämnas in i PDF.

OMV 1 - Prov "Vårdens historia"

Skrivs i DigiExam.