Friktion, tyngdkraft, jämvikt och balans

Du ska få göra några försök som handlar om friktion, tyngdkraft, jämvikt och balans. Bland annat ska du få undersöka hur det glider på olika underlag, hur stadigt olika föremål står och hur snabbt olika föremål faller till marken.

                                                        Utbildningsförvaltningen Nybohovsskolan

 

 

Pedagogisk planering åk F-3

 

Ämne: NO
Arbetsområde: Friktion, tyngdkraft och jämvikt
Tidsperiod:  v 2-8

 

Syfte (varför?): 

Du ska utveckla förmågan att:

• kunna samtala om tyngdkraft, friktion, tyngdpunkt och jämvikt i relation till lek och rörelse.
• utifrån instruktioner utföra undersökningar i fysik, och använda fysikens begrepp för att beskriva och förklara fysikaliska samband.

 

Mål (vad?):

Målet är att du ska känna till vad begreppen friktion, tyngdkraft, jämvikt och balans innebär och koppla det till verkligheten. 

 

Metod (hur?):

Du kommer få möjligheten att:

• förutspå och undersöka friktion, tyngdkraft, tyngdpunkt och jämvikt med hjälp av bland annat skolgårdens lekredskap.
• se filmer
• lyssna på genomgångar
• samtala och diskutera
• skriva faktameningar i NO-boken

 

 

                       

Godtagbara kunskapskrav	Mer än godtagbara kunskapskrav
Begreppet friktion:  Du känner till begreppet friktion och kan förklara vad det betyder på egen hand.	Begreppet friktion:  Du känner till och kan förklara begreppet friktion. Du kan diskutera och ge exempel på när vi märker av tyngdkraften.
Begreppet tyngdkraft: Du känner till begreppet tyngdkraft och kan förklara vad det betyder på egen hand.	Begreppet tyngdkraft: Du känner till och kan förklara begreppet tyngdkraft. Du kan diskutera och ge exempel på när friktionen är hög och låg.
Begreppet jämvikt och balans: Du känner till begreppen jämvikt och balans och kan förklara vad de betyder på egen hand.	Begreppet jämvikt och balans: Du känner till och kan förklara begreppen jämvikt och balans. Du kan diskutera kring vad som krävs för att få jämvikt och balans.

 Utvärdering:

Så här kommer läraren se vad du har lärt dig:

Genom att:
- aktivt delta i gemensamma genomgångar, diskussioner och undersökningar. 
- beskriva vad begreppen tyngdkraft, friktion, jämvikt och balans innebär.
- utföra enkla undersökningar.
- dokumentera- och jämföra dina undersökningar med andras.