Ämnen:
Moderna språk - språkval
·
Årskurs:
9
Svensgårdsskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 7 januari 2023
Under detta arbetsområde skall vi arbeta med temat: Adjektivets placering, böjning och komparation, fraser som har att göra med filmer och biobesök
Planering för Amigos 4 kapitel 4-6
Efter arbetsområdets slut förväntas du kunna skriftligt och muntligt:
Aktiviteter och uppgifter:
Bedömning av arbetsområdet sker genom:
Innehåll: Innehåll: Kapitel 5, 6 och 8
Capítulo 5 (s. 18) ¿Os arregláis todavía? (s. 18 ) Verbos reflexivos (Reflexiva verb) lavarse att tvätta sig me lavo jag tvättar mig te lavas du tvättar dig se lava han/hon tvättar sig nos lavamos vi tvättar oss os laváis ni tvättar er se lavan de tvättar sig Alla reflexiva verb slutar i spanskan på SE i infinitiv (t.ex lavarse). Det motsvaras av SIG på svenska (tvatta sig). Det reflexiva pronomenet står före verbet i spanskan. OBS! Vid alla sammanhang då ett reflexivt verb används i infinitv (futurum, tener que, mm), blir det reflexiva pronomenet ”påklistrat” (efter verbet). Voy a maquillarme Jag ska sminka mig Tenemos que afeitarnos Vi måste raka oss (Övningar A, B, C, D, E s. 40-43 i övningsboken) Capítulo 6 OBS! Bara dialogen ” Un padre desaparecido” (s. 22-23) Läsförståelse (Övningar B, C s. 50-51 i övningsboken) Possessiva pronomen: (Övningar I, J s. 56 i övningsboken, s. 123 i texboken) Capítulo 8 ¡Chile es súper lindo! (s. 28-30) Diftongerade verb (Övningar A, B, C, D, E s. 68--71 i övningsboken, s. 133 i textboken) I diftongerade verb byts en vokal ut mot två i några av formerna i presens: jag, du, han/hon, de I övrigt böjs verben som vanliga regelbundna ar- och er-verb. Läsförtåelse (Övningar H, I s. 74-75 i övningsboken)
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter