Minoritetsspråk

Vet du att Sverige har fem minoritetsspråk? Vi kommer att under några veckor lära oss om dessa minoritetsspråk.

Tidsplan

v. 3 - 6

Mål

Målet med arbetsområdet är att du ska: 

• få lära dig mer om minoritetsspråken i Sverige

• utveckla din förmåga att formulera dig och kommunicera i tal och skrift

• anpassa språket efter olika syfte, mottagare och sammanhang

• söka information från olika källor och värdera dessa

 

Arbetssätt

• genomgång av minoritetsspråken 

• arbeta i grupp med ett minoritetsspråk

• förbereda en muntlig presentation av ett minoritetsspråk

 

Bedömning

Det som bedöms är din förmåga att

• läsa och sammanfatta texters innehåll

• välja och sovra fakta från olika källor 

• förbereda och genomföra en muntlig redovisning som anpassats till syfte, mottagare och sammanhang

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.

Centralt innehåll

• Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra muntliga presentationer.
• Språkbruk genom tiderna. De nationella minoritetsspråken i Sverige och deras ställning i samhället.
• Informationssökning på bibliotek och på Internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.
• Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare, om ämnen hämtade från skola och samhällsliv. Anpassning av språk, innehåll och disposition till syfte och mottagare. Olika hjälpmedel, till exempel digitala medier och verktyg, för att planera och genomföra en presentation.
• Informationssökning på bibliotek och på internet, i böcker och massmedier samt genom intervjuer.