Syfte:

Vi vill med detta

- Främja språkutvecklingen hos barn.

- Att barnen får ett rikare ordförråd kopplad till rörelse

- ge barnen verktyg att uttrycka sig genom kroppen

Innehåll:

Vad ska undervisning innehålla? 

Yoga berättelse

Tigerjakten      

Rörelse ABC/Bokstäver med kroppen

Bokprat

Låna böcker från biblioteket baserad om projektet / Polly Glutt

Rim med djur - hur djuren rör sig 

Instruktions bana  (rörelse- språk) bild och text 

Drama: Sagolik sagolek

Rörelse lekar med instruktion (Kom alla mina barn)

Lär sig rörelsebegrepp (lägesbegrepp: på, under, i, bredvid)

Reflektion och analys:

Varje vecka tar vi tid för reflektion tillsammans med arbetslaget 

Vi tittar dokumentation tillsammans med barnen och pratar om aktiviteterna

Vi analyserar och planerar hur vi ska jobba vidare 

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

  Lpfö 18
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

  Lpfö 18
• förmåga att lyssna på och reflektera över andras uppfattningar samt att reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar,

  Lpfö 18
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

  Lpfö 18
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,

  Lpfö 18
• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

  Lpfö 18
• verka för en god och tillgänglig miljö för omsorg, lek, rörelse, utveckling och lärande,

  Lpfö 18
• fantasi och föreställningsförmåga,

  Lpfö 18