Babblarna

Utifrån barngruppens intresse för Babblarna kommer vi använda Babblarna som verktyg i den pedagogiska verksamheten. Babblarna bjuder på språklek som stödjer barns tidiga tal-och språkutveckling.

Vad förstår/kan barnen i nuläge?

Intresse? Vilket behov finns att arbeta vidare med?

Känner till Babblarna och visar intresse.

En del har arbetat med en del av undervisningsmaterialet tidigare och visar igenkänning.

För en del barn är det ett första möte med babblarna.

Det handlar om talträning.

Lära sig olika kombinationer av ljud så att orden betyder något.

Bygga på ordförrådet.

 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________ 

Omsorg, utveckling och lärande:

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

Mål: Ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta , uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften.

 

Normer och värden:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:

Öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande.

 

Barns delaktighet och inflytande:
Mål:
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla:
intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation.

______________________________________________________________________________________________________________

Vad är det vi vill att barnen ska förstå?

 Lärandeobjekt:

Lära olika ord. Ting, personer, känslor, behov tex ögon,armar, kropp, huvud.

Grammatikövningar: kommentera det som sker ilekar eller på bilder.

"Titta idag vill Babba leka kurragömma. Babba har gömt sig så ingen ser honom.

babba hittar ett gömställe. Var ska de andra leta?

Efter en stund hittar de Babba.

 

 

 

 

 

 

______________________________________________________________________________________________________________

Strategi:

Hur gör vi: Metod, Material och Miljö.

För att göra orden och grammatiken tydlig för barnet är det bra stödja talet med tecken och ordbilder.

Små grupper.

 

 

 ______________________________________________________________________________________________________________