Elevens val Tyska - åk 4

Språkinlärningen i årskurs 4 är en process som kräver kontinuerlig repetition. Många teman och moment går in i varandra och låter sig inte alltid delas upp i enskilda arbetsområden och språksekvenser. Undervisningen i ämnet tyska ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper i målspråket och kunskaper om områden och sammanhang där språket används.

Följande långsiktiga mål i ämnet ligger till grund för undervisningen:

Innehåll

• Läsa och förstå enkla dialoger och texter som handlar om vardagliga situationer, intressen, personer och platserKommunikation om vardagliga situationer, intressen, personer och platser
• Kommunikation om vardagsliv, levnadssätt och traditioner i de länder där språket används
• Föra mycket enkla samtal, dialoger
• Artighetsfraser och tilltalsord i olika situationer
• Skriva mycket enkla korta texter och dialoger
• Förstå mycket enkel muntlig och skriftlig information
• Öva uttal, intonation, stavning och enkel grammatik (ordklasser substantiv, verb, adjektiv / satsbyggnad)
• Träna enkla språkliga strategier för att dela i samtal t.ex. frågor, be om hjälp, be om ursäkt
• Lära sig fakta om Tyskland, Österrike, Schweiz; om ländernas kultur, och am aktuella händelser 
• Lära sig om likheter och skillnader mellan den svenska och tyska kulturen 
• Läsa sagor, berättelser, dikter och sånger
• Muntlig och skriftlig information t ex faktatexter
• Olika sätt att söka och välja texter från internet och andra medier, och granska dessa
• Öka medvetenhet om inlärning (olika inlärningsmetoder t.ex. glosinlärningen)

Arbetsområden  (arbetstempot anpassas allt eftersom) 

• likheter mellan svenska & tyska språket
• enkla fakta, historia, levnadsvillkor och aktuella händelser i målspråksländerna
• hälsnings- och artighetsfraser
• att presentera sig för någon i form av en dialog 
• siffror 1-50 / 1-100
• färger
• veckodagar, månader, årstider, traditioner
• familjen / släktingar 
• djur
• alfabetet
• vädret
• klockan
• fritidsaktiviteter
• kläder
• min kropp
• mat 
• grammatik: ordklasser, statsbyggnad
• stavning 

 Undervisning - hur vi kommer att arbeta:

• Muntlig kommunikation på målspråket
• Läsa och förstå enkla texter
• Skriva enkla texter 
• Hörövningar, lekar och titta på filmer
• läxförhör / glosförhör, vid behov extra träningsmaterial och anpassade (hem)uppgifter
• Projekt / inlämningsuppgifter / presentationer

Bedömning

Jag bedömer din förmåga att:

• förstå vad någon säger / användning av ett enkelt språk / tala sakta och tydligt.
• delta i samtal genom att besvara enkla frågor inom bekanta ämnesområden.
• presentera sig såväl muntligt som skriftligt med stegvis utökat ordförråd
• kunna föra en enkel dialog kring utvalda temaområden 

Källa ingressbild: https://www.karlsruhe.de/b3/soziales/einrichtungen/bfi/deutsch_lernen/vwv-sprachkurse.de (21-01-18)