Textilslöjd, Ormen

Du kommer att skapa en orm med hjälp av tyg, tråd, pärlor, ull och andra material. Efter hand kommer jag att ha genomgångar kring olika tekniker, material och verktyg som hjälper dig i arbetet med din orm. Lycka till!

Pedagogisk planering för Ormen

 

Dessa förmågor ska du utveckla                                                 

Förmågan att: ·        formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker, ·        analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och ·        tolka slöjdföremåls estetiska uttryck.                                                                                                               (Ur syftestexten för slöjd i Lgr 11)

 

 

Det här kommer du att få undervisning om        

Slöjdens material, redskap och hantverkstekniker ·         Tyg, garn, ull, tråd och nålar. ·         Hantverksteknik: sy med nål och tråd, tovning. ·         Enkla skisser. Slöjdens arbetsprocesser ·         Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och muntlig värdering av arbetsprocessen. Slöjdens estetiska och kulturella uttrycksformer ·         Hur färg, form och material påverkar slöjdföremåls uttryck.  (Ur centralt innehåll slöjd, Lgr 11. Några ändringar är gjorda för att anpassas till arbetsområdet.)

 

Det här kommer du träna på/lära dig                                                        

Du ska komma med egna idéer till färg, form och detaljer på din orm. Du kommer träna på att tova i ull. Du ska kunna berätta om slöjdorden: tyg, nål, tråd, garn, ull, tova. Du ska träna på att lyssna på instruktioner samt att följa dessa så självständigt som möjligt. Du ska berätta om hur du har gjort din orm och du ska berätta om hur du tänkte när du valde form och färger till din orm. Du ska kunna berätta på vilket sätt din arbetsinsats har påverkat hur din orm blev.

 

Så här kommer vi att arbeta

Du kommer att skapa en orm med hjälp av tyg, tråd, pärlor, ull och andra material. Efter hand kommer jag att ha genomgångar kring olika tekniker, material och verktyg som hjälper dig i arbetet med din orm.     Din orm ska ha: ·         Ett våt-tovat huvud av ull ·         Ögon av knappar ·         Tunga (valfritt material, filt, pärlor tex) ·         En kropp av filt-tyg och pärlor (minst 12 cirklar)             Om du vill kan du även: ·         Sy på en bjällra längst ut på svanstippen ·         Andra tillbehör… använd fantasin!!!   När du är klar ska du utvärdera ditt arbete och sedan kort berätta för gruppen eller mig om din orm.   Under arbetets gång kommer vi att prata om skillnaden på material och verktyg. Vi kommer även att träna namnen på de material och verktyg som du ska använda.

 

 

Utvärdering

Hur gick det för sig? Vad stämmer in på dig? Sätt ett kryss i rutan på det som stämmer in.

Vad kan du tänka på/öva på/utveckla till nästa arbetsområde?

	Nivå 1	Nivå 2	Nivå 3	Nivå 4
Idé
	Jag behövde hjälp med att komma på idéer.	Jag använde någon annans idé.	Jag kom med en egen idé.	Jag kom med en egen idé och utvecklade den under arbetet.
Planering
Färg och form	Jag behövde hjälp med att välja färg och form.	Jag kunde med stöd av en lärare eller kompis välja färg och form.	Jag kunde själv välja färg och form.
Genomförande
Initiativförmåga och självständighet	Jag behövde hjälp med att börja arbeta.	Jag behövde vägledning under arbetets gång.	Jag följer instruktionerna. Jag behöver hjälp med nya moment och tekniker.	Jag arbetar självständigt och behöver sällan be om hjälp.
Välja och hantera redskap	Jag behövde hjälp med att välja nål, tråd och material.	Efter en genomgång kunde jag själv välja nål, tråd och material.	Jag kunde välja nål, tråd och material själv.
Värdering
Arbetets svårighetsgrad	Mitt arbete innehåller få och enkla arbetsmoment.   (Tex. En orm med få cirkla, färre än 12 och utan ögon eller utan tunga)	Mitt arbete innehåller flera arbetsmoment och / eller tekniker.   (Tex. En orm med detaljer som ögon, tunga)	Mitt arbete visar prov på bredd och fördjupning i slöjdens tekniker och material. (Tex. En orm med detaljer och något som du själv hittat på)

 

 

Lär dig att förstå och förklara orden:

 

• Arbetsinsats
• Motivera
• Resultat

 

 

En arbetsinsats är hur du har jobbat med ormen, t.ex. om du varit noggrann eller slarvat med något.

 

När du motiverar så förklarar du varför du t.ex. är nöjd eller missnöjd med din arbetsinsats eller ditt resultat. ”Jag är nöjd för att ormen blev som jag tänkt mig.”

 

Resultatet är den färdiga ormen.

 

 

När du förstår orden så berättar du om ditt arbete för din lärare.