<h3>Arbetsomr&aring;de:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Under ett antal veckor ska ni i grupper f&aring; spela in egna kortfilmer. Ni kommer att f&aring; skriva manus, rita bildmanus, spela in och redigera film. I slutet av arbetsomr&aring;det kommer vi att ha en filmvisning d&auml;r ni f&aring;r se varandras filmer.&nbsp;</p>
</div>
</div>
<h3>Konkreta m&aring;l:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Du ska kunna:&nbsp;</p>
<ul>
<li>framst&auml;lla olika typer av bilder (r&ouml;rlig bild),</li>
<li>anv&auml;nda olika tekniker (digitala verktyg),</li>
<li>planera ditt arbete och</li>
<li>f&ouml;ra arbetet fram&aring;t.</li>
</ul>
</div>
</div>
<h3>Bed&ouml;mning:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p><span style="color: #000000;">Jag kommer bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</span></p>
<ul>
<li><span style="color: #000000;">kommunicera med bilder (r&ouml;rlig bild)</span></li>
<li><span style="color: #000000;">skapa med digitala verktyg</span></li>
<li><span style="color: #000000;">delta i arbetet och hj&auml;lpa till att f&ouml;ra arbetet fram&aring;t</span></li>
</ul>
</div>
</div>
<h3>Undervisning:</h3>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>Du kommer att f&aring;:</p>
<ul>
<li>genomg&aring;ngar,</li>
<li>skriva manus</li>
<li>rita bildmanus</li>
<li>planera ditt arbete</li>
<li>spela in</li>
<li>redigera</li>
<li>redovisa ditt arbete genom att filmen visas f&ouml;r klassen</li>
</ul>
</div>
</div>

Bild

 kommunicera med bilder för att uttrycka budskap, 

 skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material, 

 Fotografering och filmande samt redigering i datorprogram. 

 Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns. 

 Eleven kan framställa några olika typer av berättande och informativa bilder som kommunicerar erfarenheter, åsikter och upplevelser med ett <em>välutvecklat</em> bildspråk och <em>väl genomarbetade</em> uttrycksformer så att budskapet framgår. 

 I arbetet kan eleven använda några olika tekniker, verktyg och material på ett <em>väl fungerande, varierat och idérikt sätt</em> för att skapa olika uttryck. 

 Under arbetsprocessen <em>formulerar och väljer eleven handlingsalternativ som leder framåt</em>. 

Film

Matriser i planeringen

Uppgifter