Planering

Vi har sett att barnen är intresserade av boken Kanin-Låda. Vi har satt upp bilder från boken på väggen i barnens  nivå. Vi har skapat en låda med rekvisita utifrån bokens innehåll. I lådan finns en boll, en docka, en nalle, en bil, en fågel, en spade, en hink och en filt.

Vi har laminerat sagan för att lätt kunna använda i vår utemiljö. Vi lyssnar på vad barnen kommunicerar kring sagan. Vad är det som barnen fastnar för, samt ta fasta på det. Vilka ord använder sig barnen av? Vad kan barnen gestalta utifrån sagan/bilder.