Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Kemi

·

Årskurs:

6

NO, AVD/JGE, Smartare produkter, v. 8-14

Mälarhöjdens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 10 mars 2022

Smartare produkter. En smartare produkt är en produkt där ett elektroniksystem har integrerats så att produkten fått nya funktioner, förutom de grundläggande. I tekniktemat Smartare produkter undersöker du sådana produkter i vardagen. Du löser även olika tekniska problem genom programmering av ett elektroniksystem, en så kallad micro:bit.

Vad ska vi arbeta med?

Smartare produkter. En smartare produkt är en produkt där ett elektroniksystem har integrerats så att produkten fått nya funktioner, förutom de grundläggande. I tekniktemat "Smartare produkter" undersöker eleverna sådana produkter i vardagen. De löser även olika tekniska problem genom programmering av ett elektroniksystem, en så kallad micro:bit.

Hur ska vi arbeta?

Mellan v. 8 - 14

Du kommer att:

- i par få träna på att programmera i micro:bits programvara.

- få diskutera tekniska lösningar och deras fördelar och nackdelar, samt vilka konsekvenser olika lösningar får för människor och samhällsliv.

- få ge förslag på egna programmerbara lösningar, både i grupp och individuellt, utifrån identifierade behov.

- få prova dina lösningar med hjälp av micro:bits och utvärdera lösningarna.

- få dokumentera ditt arbete i form av skisser med förklarande ord, begrepp och symboler t. ex. i flödesdiagram.

- få läsa och se filmer om hur tekniska lösningar (smartare produkter) ingår i och förändrar förutsättningarna inom olika yrken.

- få lära dig mer om säkerhet vid teknikanvändning och vid överföring av information i digitala miljöer..

 

Vad ska du lära dig?

När vi avslutar detta arbetsområde förväntas du:

- kunna hantera en micro:bit genom att överföra programmerade instruktioner till den.

- kunna följa skriftliga instruktioner samt kunna orientera dig i bland arbetsbladen på NTA skolutvecklings hemsida.

- kunna använda din micro:bit till att lösa tekniska utmaningar eller problem i vardagen. 

     

Vad blir du bedömd på?

Du blir bedömd på:

- ditt deltagande i diskussioner i klassrummet.

- din förmåga att programmera micro:bits (som testas i en digital examination i slutet av arbetsområdet).

- din förmåga att självständigt följa instruktioner i programmering.

- hur väl du applicerar dina kunskaper i programmering till att lösa tekniska utmaningar och problem som hör till arbetsområdet.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback