Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
6
Närlundaskolan, Ekerö · Senast uppdaterad: 16 mars 2022
Eleverna har redan arbetat med adjektiv, verb och substantiv. Fokus ligger på skiljetecken den här lektionen.
Innehåll;
Eleverna har redan fått en kortare genomgång för att repetera skiljetecken. Under den här lektionen ska elever nu på egen hand jobba med stenciler om skiljetecken och hur det ska användas.
Material:
Stenciler "Skiljetecken"
Material finns i gul mapp märkt "VAA åk 6" eller i den gul pärmen märkt "VAA åk 6" på mitt bord.
Syfte:
Repetera vad skiljetecken är och vad som räknas som ett skiljetecken.
Centralt innehåll:
Språkets struktur med fokus på skiljetecken. ( . , ! ?)
Mål:
Eleverna ska i slutet av lektionen/ lektionerna ha fått en bättre förståelse för skiljetecken. De ska kunna skriva enklare texter där skiljetecken används på ett korrekt sätt.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter