<h1>Prepositioner</h1>
Uppstart: Tyst l&auml;sning i 15 minuter.&nbsp;
&nbsp;
Inneh&aring;ll:
1. Lektionen b&ouml;rjar med en kortare genomg&aring;ng av prepositionen. (Vad &auml;r en preposition, n&auml;r anv&auml;nds den och vilka prepositioner har vi i svenskan)&nbsp;
2. Eleverna f&aring;r sedan chansen att ge exempel p&aring; prepositioner som gemensamt skrivs och g&aring;s igenom p&aring; tavlan.
3. Eget arbete: Eleverna f&aring;r p&aring; egen hand jobba med uppgifter om prepositioner f&ouml;r att repetera och anv&auml;nda sina kunskaper.
&nbsp;
Material:
- VAA (sv/engelska skrivh&auml;ften) b&ouml;cker
- Stenciler "Prepositioner"&nbsp;
- Material finns i gula plastmappen m&auml;rkt "VAA &aring;k 6" eller i den gul p&auml;rmen m&auml;rkt "VAA &aring;k 6" p&aring; mitt bord.&nbsp;
Syfte: 
Repetera prepositioner och vad det &auml;r och vad som r&auml;knas som preposition.&nbsp;
&nbsp;
Centralt inneh&aring;ll: 
Spr&aring;kets struktur med fokus p&aring; skiljetecken.
&nbsp;
M&aring;l:
Eleverna ska i slutet av lektionen/ lektionerna ha f&aring;tt en b&auml;ttre f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r prepositioner. De ska kunna skriva enklare texter d&auml;r prepositioner anv&auml;nds p&aring; ett korrekt s&auml;tt.&nbsp;

Svenska - Grammatik (Prepositioner)

Matriser i planeringen

Uppgifter