<span style="font-size: 16pt; font-family: Arial; font-weight: bold; font-variant-ligatures: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Tema
&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: Arial; font-weight: bold; font-variant-ligatures: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Inledning
Bakgrund
Vi har valt tema Upplevelser. Vi vill att barnen ska f&aring; upplevelser och erfarenheter som berikar deras spr&aring;k och deras sociala f&ouml;rm&aring;ga. Vi g&ouml;r detta tillsammans i olika milj&ouml;er och anv&auml;nder oss av olika material, verktyg och tekniker. Vi b&ouml;rjar v&aring;rt tema i mars och forts&auml;tter terminen ut. Vi tar hj&auml;lp av en tankekarta f&ouml;r att f&aring; en helhetsbild. 
&nbsp;
M&aring;l med tema
Vi vill att barnen ska k&auml;nna gl&auml;dje och nyfikenhet. De ska f&aring; uppleva spr&aring;ket p&aring; olika s&auml;tt. De ska k&auml;nna trygghet, gemenskap och f&aring; erfarenheter. Prova olika material och tekniker. Utforska och uppt&auml;cka ska vara v&aring;rt fokus.&nbsp;
<span style="font-size: 11pt; font-family: Arial; font-weight: bold; font-variant-ligatures: normal; font-variant-east-asian: normal; font-variant-position: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;">Metod
R&ouml;relselekar
Utevistelse
Teater
Dans
Skattjakt
Musik, instrument
Skapande med olika material enskilt och tillsammans
Trygghetsbok
Experiment
Sinnena; k&auml;nna, smaka, lukta, h&ouml;ra
Avslappning; massage, lugn musik
Sagor p&aring; olika s&auml;tt, rim o ramsor, b&ouml;cker, Polyglytt&nbsp;
Traditioner; Hasaloppet, p&aring;sk, F&ouml;rskolans dag
 
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
Utv&auml;rdering och reflektion
Vi har verkligen beh&aring;llt v&aring;rt fokus ;att ge barnen upplevelser. V&aring;r mindmap har hj&auml;lpt oss att h&aring;lla en r&ouml;d tr&aring;d genom temat. Vi har f&aring;tt med det som vi ville. De aktiviteter som varit uppskattade och d&auml;r vi kunnat se barnens gl&auml;dje och nyfikenhet har varit skapande p&aring; olika s&auml;tt, dans och r&ouml;relse, spela med olika musikinstrument och d&auml;r vi pedagoger spelat teater f&ouml;r barnen. V&aring;ra uppdragskort vid utevistelse har varit uppskattade och barnen har visat nyfikenhet och &ouml;nskat mer. &nbsp;&Auml;ven v&aring;ra stationsaktiviteter med olika uppdrag har varit popul&auml;ra.&nbsp; Vi har haft olika strukturerade lekar och samarbets&ouml;vningar d&auml;r barnen f&aring;tt tr&auml;na p&aring; att h&aring;lla hand, turtagning och v&auml;nta p&aring; sin tur.&nbsp;
&nbsp;

nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,

förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,

får förutsättningar för att utvecklas, leka och lära och samtidigt stimuleras att använda hela sin förmåga,

får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,

Upplevelser

Matriser i planeringen

Uppgifter