Egen stäminstudering från noter av sången &quot;Yesterday&quot;

Instudering

Fem minuters redovisning: Leda/instruera övningar för röstvård. Viktigt förklara syftet med övningen.

Röstvård

Provet omfattar: 	- Fyrstämmig ”A vista”- Fyrstämmigt tidigare sjunget stycke- Intonations-/ samsjungningsövning&quot;A vista&quot;-delen visas elevens kunskapsnivå i notläsning och dess självständighet som sångare.I den sedan tidigare kända sången visar eleven sin förmåga till musikaliskt uttryck och sin stilmedvetenhet samt sin förmåga till kommunikation inom ensemblen.Intonationsdelen visar elevens förmåga och självständighet i gehörsmusicerande.

Körprov

<h4 class="c1949" style="color: #262626; text-transform: none; line-height: 1.75rem; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; font-family: 'source sans pro', sans-serif; font-size: 1.25rem; font-style: normal; margin-top: 1.4em; margin-bottom: 0.7em; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; widows: 2; background-color: #ffffff; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">Under 3 l&auml;s&aring;r jobbar vi med f&ouml;ljande:</h4>
<ul style="color: #262626; text-transform: none; line-height: 1.4; text-indent: 0px; letter-spacing: normal; padding-left: 1em; font-family: 'source sans pro', sans-serif; font-size: 1.11em; font-style: normal; font-weight: 400; margin-bottom: 1em; word-spacing: 0px; white-space: normal; box-sizing: border-box; orphans: 2; widows: 2; background-color: #ffffff; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">K&ouml;rs&aring;ng p&aring; en grundl&auml;ggande niv&aring;.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">Musicerande i noterad och geh&ouml;rsbaserad musik.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">Konstn&auml;rlighet och genrer i olika tider och kulturer. Stildrag och k&auml;nnetecken.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">Instudering i grupp, till exempel st&auml;m&ouml;vning, intonations&ouml;vning och repetitionsmetodik.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">Instudering p&aring; individuell niv&aring;. Egen st&auml;m&ouml;vning.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">V&auml;rdering och analys vid repetition. Utv&auml;rdering av hur arbetet kan f&ouml;rb&auml;ttras.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">Grundl&auml;ggande r&ouml;stv&aring;rd och metoder f&ouml;r det.</li>
<li style="font-family: Lato, 'Helvetica Neue', sans-serif !important; margin-bottom: 0.8em; box-sizing: border-box;">Grundl&auml;ggande musikalisk gestaltning och kommunikation vid framtr&auml;dande inf&ouml;r publik och i samarbete med andra.</li>
</ul>
&nbsp;

Körsång (del av kursen "Ensemble med kör")

Matriser i planeringen

Uppgifter