👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Skapa musik med digitala verktyg (iPad) v. 2.0

Skapad 2022-02-17 21:03 i Elinsborgsskolan Stockholm Grundskolor
Du skapar musik med hjälp av iPad eller andra digitala verktyg.
Grundskola 6 Musik
Du kommer under några lektioner få öva på att skapa musik med hjälp av iPad och appen Garageband.

Innehåll

Du får en uppgift där du ska använda dig av ackorden D, G och A för att skapa ett trumkomp (loop eller spela själv), en bas-stämma, en melodistämma (sång eller spel) samt en ackord-stämma (t.ex. gitarr eller piano). Du kommer att få redovisa din uppgift genom att spela upp den för hela gruppen.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
    Mu  4-6
  • Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
    Mu  4-6
  • Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.
    Mu  4-6
  • Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
    Mu  4-6

Matriser

Mu
Skapa musik med hjälp av digitala verktyg (t.ex. iPad)

Så här bedömer vi dina kunskaper efter vad du har visat hittills:

F
E
C
A
Du övar fortfarande på att kunna förstå hur ditt digitala verktyg fungerar.
Du har klarat uppgiften genom att ha skapat ett arrangemang med bas-, ackord och en trumstämma. Du har även visat att du vet hur man spelar in ljud med mikrofonen.
Du har har skapat ett arrangemang med melodi, bas-, ackord och en trumstämma. Du ska även ha använt mikrofonen för att spela in sång eller instrument.
Du har har skapat ett väl fungerande arrangemang med melodi-, bas-, ackord- och trumstämma. Du har spelat med rätt timing och med passande karaktär. Du ska även ha använt mikrofonen för att spela in sång eller instrument.