Vi b&ouml;rjar att l&auml;sa boken Rutan och Randan - m&ouml;nster. Den handlar om Rutan och Randan som uppt&auml;cker m&ouml;nster i deras omgivning, de hittar m&ouml;nster p&aring; mattan, p&aring; gardinerna och p&aring; deras egna tr&ouml;jor. Men Randan f&ouml;rst&aring;r inte riktigt hur det blir ett m&ouml;nster, d&aring; hittar Randan p&aring; att de ska g&ouml;ra m&ouml;nster till mellanm&aring;l.&nbsp;
Rutan dukar fram sk&aring;lar med frukter i olika f&auml;rger och former. Vindruvor, banan, jordgubbar och melon.&nbsp;
Hur g&ouml;r man d&aring; ett m&ouml;nster?
Vindruva, banan, vindruva, banan. Det &auml;r ett m&ouml;nster!
Vad kommer sen?
Det finns m&aring;nga olika slags m&ouml;nster.
Melon, jordgubbe, vindruva, melon, jordgubbe, vindruva.&nbsp;
Det &auml;r smart med m&ouml;nster, f&ouml;r d&aring; kan man ju lista ut hur det ska forts&auml;tta.&nbsp;
Fr&aring;gor vi st&auml;ller oss:
- Rutan tyckte att det var sv&aring;rt att f&ouml;rklara m&ouml;nster, hur skulle du beskriva m&ouml;nster?
- Var finns det m&ouml;nster?
- Vilka olika sorters m&ouml;nster kan ni komma p&aring;?
- Kan m&ouml;nster ta slut? Vad h&auml;nder d&aring;, tror ni?
- Vad &auml;r varannan? Vet ni n&aring;got d&auml;r det finns varannan?
Uppgift:
Vi g&aring;r p&aring; m&ouml;nsterjakt.
Vi bygger egna m&ouml;nster med kuber.
&nbsp;

förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,

förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Mönster

Matriser i planeringen

Uppgifter