Vale 7 kap. 8 - 10

Under vårterminen kommer vi att fortsätta träna på förmågorna skriva, tala, höra och läsa! Ni kommer öva på både att "skapa/producera" spanska i tal och skrift samt öva på er "förståelse/uppfattning" av det spanska språket genom att lyssna och läsa. Vi kommer att jobba med texter, övningar och ordförråd i boken för att bygga på våra kunskaper gällande grammatik och ordförståelse. Kapitel 8 - 10 behandlar följande områden: fritidsaktiviteter, tidsuttryck, skolan, klockan, veckodagar, skolämnen, namn på djur från zoo, kunna berätta vad flera personer gör och verb som slutar på -ar, -er och -ir.

Tidsperiod

Vi startar detta arbetsområde v. 8 och avslutar det v. 17 med ett skriftligt prov. Under dessa veckor kommer du att testas i både läs- och hörförståelse.

Vad ska jag lära mig? (Lärandemål)

-          Kunna använda tocar – att spela (ett musikinstrument), namn på musikinstrument, jugar – att spela (sport eller dator)
  namn på olika sporter för att kunna berätta vad du och andra gör på fritiden.

-          Kunna använda tidsuttryck för att kunna berätta hur ofta du/andra gör något.

-          Kunna berätta när din skoldag börjar och slutar.

-          Kunna berätta vilken tid och vilken dag du har ett visst skolämne.

-          Kunna hela klockan.

-          Kunna ord på djur som finns på ett zoo.

-          Kunna använda alla formerna av de regelbundna verben som slutar på -ar, -er och -ir.

 

Hur ska jag visa det? (Bedömning)

Vi kommer att jobba med texter, övningar och ordförråd i boken för att bygga på våra kunskaper gällande grammatik och ordförståelse. Läxförhör varje vecka, torsdagar.

Du kommer att testas vid tre olika tillfällen där du först testas i förmågan att förstå enkla texter, torsdag vecka 13 och i förmågan att förstå talat språk, torsdag vecka 16. Slutligen kommer du att ha ett skriftligt prov, torsdag v. 17 (se måldokument som du får längre fram).

 

Hur ska vi nå dit? (Planering och hänvisning till material)

Veckoplanering
I veckoplaneringen kan du läsa vilka kapitel vi behandlar varje vecka, läxor och prov.

 

 

v. 8   21 - 25/2 Capítulo 8 El tiempo libre	·       Video om fritiden https://urskola.se/Produkter/177838-Pregunta-ya-Tiempo-libre , arbetsblad ·   TB.s. 30-31 escucha, lee y traduce. ·   Genomgång av verb: jugar, escuchar, cantar, tocar, estudiar, nadar, ver, leer, gustar + verb. ·   ÖB. s. 58-62. ·   Muntliga övningar s. 61 (8AB), s. 85 (9A) ·   Läxförhör.	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Läxförhör
v. 9   28/2 – 4/3	Vacaciones de deporte
v. 10   7 - 11/3 Capítulo 9 En el colegio. - Klockan. - Veckodagar. - Skolämnen.	·   Video: https://urskola.se/Produkter/175179-Pregunta-ya-Escuela (8min) ·   https://urplay.se/program/177841-pregunta-ya-uniforme-escolar (9min) ·   TB.s. 32-33 escucha, lee y traduce. ·   Rätta översättningen. ·   Skriv veckodagarna i din skrivbok, på spanska och på svenska. ·   ÖB. s. 63-67. ·   Escucha s. 68. ·   Läxförhör ·   Läxa: glosor till v. 11.	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Läxförhör
v. 11   14 – 18/3 Capítulo 9 En el colegio. - Klockan - Veckodagar. - Skolämnen.	·   Verb: empezar, terminar, desayunar, cenar, tener, ser, hacer, comer, beber. Arbetsblad ·   Genomgång av klockan. Arbetsblad	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Läxförhör
v. 12  21 – 25/3 Capítulo 10 ¡Vamos al zoo! - Berätta och fråga vad flera personer gör. - Ord för djur.	·     La escuela – häfte ·   TB. s. 36–37, 38. ·   ÖB. s. 69–73, 74–75. ·   Verb: visitar, tomar, pesar. ·   Escucha s. 76 ·   Läxförhör.	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Läxförhör
v. 13  28 - 1/4 Capítulo 10 ¡Vamos al zoo! - Berätta och fråga vad   flera personer gör. - Ord för djur. -          Verb	·   Genomgång av verb. ·     -Ar verb ·     -Er verb ·     -Ir verb	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Läsförståelse  (9)
v. 14  4 – 8/4	·       Repaso: arbetsblad nr. 47- 48, (LH 128-129)   ·       Repaso ÖB. s. 84 – 87. ·       Arbetsblad, korsord, klockan. ·       Läxförhör. ·       ovningsmastaren.se. ·       Quizlet.com. ·       Hur firar man påsk i Spanien https://urplay.se/program/181051-pregunta-ya-pascua	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Läxförhör
v. 15  11/4 – 14/4	Vacaciones de Pascuas
v. 16  19/4 – 22/4	·       Repaso inför provet (Repaso s. 78 – 83)	Lunes/miércoles Quizlet.live  jueves Hörförståelse (10)
v. 17   25/4 - 29/4 Prov kap. 8 – 10 -Ar, -er, -ir verb	·   Repaso. ·   Skriftligt prov - torsdag.	Prov Kap. 8 - 10 -ar, -er, -ir verb

 

*Arbetsbladen som hänvisas i veckoplaneringen får ni av mig antingen i pappersform annars hittar du dem i Teams under fliken/filer/kursmaterial/kap. 8 -10. Innan du skriver i ett dokument bör du klicka på "spara som" för att få ett eget dokument och inte skriva över originalet.

 

Länk till ljudfilerna till Vale 7
https://www.ovningsmastaren.se/ovningsmastaren/index.php/book/index/17

 

Länk till mappen Vale 7 HT 21i Quizlet 

https://quizlet.com/class/19040604/ 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.