Kroppen

Vi kommer att titta på hur kroppen ser ut på insidan och hur den fungerar så som hjärta, lungor, hjärna och matspjälkning. Vi kommer också att titta närmare på våra sinnen som smak, lukt, känsel, syn, hörsel och balans.

Vad vi ska lära oss:

Vi ska lära oss hur kroppen är uppbyggd och hur den fungerar. I detta arbetsområde väljer vi att arbeta med hjärta, lungor, matspjälkning, muskler och skelett. Hur hänger allt ihop? Vi kommer också att undersöka sinnena och dess funktioner.

Hur vi ska arbeta:

Vi ska lära oss detta genom att läsa och samtala om de olika delarna. Vi kommer att arbeta både enskilt och tillsammans i grupp. Dessutom ska vi se filmer som handlar om arbetsområdets olika delar.

Hur arbetet kommer att bedömas:

Vi kommer att bedöma i vilken grad eleverna kan beskriva hjärtat, hudens, skelettets, matspjälkningens, hjärnans, sinnenas och musklernas uppbyggnad och funktion.

Hur du får visa vad du kan:

Genom samtal och reflektioner på lektioner samt genom muntliga och skriftliga uppföljningar.

Lärardel - kopplingar till läroplanen

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Hur ljus och ljud breder ut sig och kan reflekteras.
• Några av människans organ och organsystem och deras utseende, placering och funktion.
• Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av kost, sömn, hygien, motion, stress och beroendeframkallande medel. Hur hälsoproblem kan begränsas.
• Fältstudier, observationer och experiment med såväl analoga som digitala verktyg. Planering och utförande av undersökningar samt värdering av resultat. Dokumentation med ord, bilder och andra uttrycksformer.