Veckans bok

Vi ska arbeta med barnböcker som redskap för att öka barnens förståelse för och tal i Svenska.

Syftet är att genom bokläsning stärka barnens förståelse och eget tal i Svenska. Detta för att förbereda dem inför skolgång i Svensk skola. Genom att läsa en bok i veckan kan vi sedan under veckans gång diskutera bokens handling och prata om olika begrepp kopplat till bokens handling och/eller bilder på svenska. 

Tanken är att vi börjar med Alfons Åberg- böckerna inför eventuellt besök på Alfons Åbergs kulturhus, detta för att binda ihop lärandet på förskolan med upplevelser ute i samhället. 

Raska på, Alfons Åberg! 

- Var tror ni Alfons och pappa ska gå? Varför har de så bråttom? 

Begrepp: Tid, bråttom, skynda, klockan etc

- Vad äter Alfons till frukost? Vad gillar du att äta till frukost? 

Begrepp: Frukost, gröt, lingon, mjölk etc 

- Varför kom inte pappa när Alfons var klar? 

Begrepp: Tidning, nyheter, läsa etc

Barnens reflektioner:

Läroplanskopplingar

Läroplan

• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• både det svenska språket och sitt modersmål, om barnet har ett annat modersmål än svenska,