👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Evolution 7A
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/osthammar/vallonskolan/osthammar_9a6/3401639403_1518090487310.charles_darwin_1880.jpg
Skapad 2022-03-03 13:34
i Vallonskolan Östhammar
unikum.net
Grundskola
7
Biologi
Vi kommer att arbeta med utvecklingen av levande organismer.
Innehåll
Centrala begrepp
- Fossil
- Tidsåldrar
- Människans utveckling
- Anpassning
- Artbildning
- Naturligt urval
- Variation
- Konkurrens
- Sexuell selektion
- Biologisk mångfald
Efter avslutat arbetsområde ska du kunna
- förklara evolutionens mekanismer
- vissa fakta om jordens tidsåldrar
Planering
Vecka 9-11 Fossiler, tidsåldrar, evolution
Vecka 12 Repetition, Prov
Uppgifter
-
Evolutionsteori vs Skapelseberättelse
-
Naturligt urval och människans överlevnad
-
Ordlista
-
Valbar uppgift
-
Inför nationella provet
-
Biologiprov
-
Muntlig presentation - evolution
Matriser
Evolution
| Nivå 1 | Nivå 2
Du kan
|
Nivå 3
Du kan
|
Ny nivå
Du kan
|
|
|---|---|---|---|---|
|
Använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband
|
Du har inte nått kunskapskravet
|
beskriva olika begrepp och modeller som arbetsområdet innehåller. Beskriva innebär att du med vardagligt språk berättar kortfattat om vad begreppen/modellerna innebär
|
förklara olika begrepp och modeller som arbetsområdet innehåller. Förklara innebär att du kan mer om begreppen/modellerna och hur de förhåller sig till varandra. Du kan t.ex. rita förklarande bilder som visar att du förstått.
|
använda olika begrepp och modeller som arbetsområdet innehåller. Använda innebär att du kan begreppen/modellerna så pass bra att du kan svara på alla möjliga frågor som du inte mött tidigare men som rör arbetsområdet.
|
