Ämnen:
SO (år 1-3), Svenska, Svenska som andraspråk
·
Årskurs:
1 - 3
Tjärnaskolan, Borlänge · Senast uppdaterad: 5 mars 2022
Eleverna kommer att lära sig hur det var att leva och gå i skolan för 100 år sedan. Vi kommer att jämföra det med hur vi lever idag.
Under veckorna 5-11 får eleverna lära sig hur det var att gå i skolan för 100 år sedan. Vi kommer även titta närmare på hur människorna bodde och arbetade för 100 år sedan. Vi kommer att jämföra livet för 100 år sedan med hur vi lever idag med hjälp av en tidslinje. Vi kommer att se filmer, diskutera, skriva, läsa och göra en tidslinje.
Syfte (5)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
Centralt innehåll (4)
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Att lyssna och återberätta i olika samtalssituationer.
Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter