👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

H22- Centrum och Vinda

Skapad 2022-03-07 08:18 i Helsingborg
Grundsärskola F – 3 Bild Teknik
Cityområdet handlar om kreativa lösningar för att skapa en hållbar stad. Kreativiteten ger utlopp i lösningar som robotar, en självbevattnande gräsmatta och en flyttbar trädpark. Det är här visioner om framtidens Helsingborg synliggörs och visas upp. Superhjälten Vinda guidar dig genom centrum.

Innehåll

City center - Open up for the world

Tematiken i H22:                                                                                                       

 

Under H22 City Expo är Cityområdet en portal för besökare och öppnar därigenom upp för världen. Cityområdet blir en portal för besökare från hela världen och ett nav för möjligheter. Det är ”här det händer” detta är platsen för konferenser, hackatons och stora evenemang. En hållbar stadskärna som designats för framtiden och som skapar plats för nya sätt att träffas, arbeta och njuta av livet. Här möter stadens spännande historia modern innovation och här ska smarta lösningar bana väg för högre livskvalitet.

 

“Jag heter Vinda och jag trivs högt uppe bland molnen och i rymden. Det är när jag svischar fram där uppe och tittar ner på vår jord jag får syn på en massa coola uppfinningar. Kom och hälsa på mig i Helsingborgs centrum i sommar så ska jag visa dig och hela världen vad jag fått syn på!”

 

Cityområdet handlar om kreativa lösningar för att skapa en hållbar stad. Kreativiteten ger utlopp i lösningar som robotar, en självbevattnande gräsmatta och en flyttbar trädpark. Det är här visioner om framtidens Helsingborg synliggörs och visas upp. Superhjälten Vinda guidar dig genom centrum. Utforskandet i city kan du som lärare koppla till olika mål och områden i läroplanen, samt arbete med de globala målen. Se förslag nedan. 

 

Programpunkter rekommenderade för besök:

 

Barnens H22 utställning på Dunkers kulturhus. Utställning av barnens planer för framtidens Helsingborg. Här visas även fotoutställningen ”Min bästa plats” som även den är skapad av Helsingborgselever.

Innovationsutställningen- den stora samlingsplatsen för flera av de tekniska och digitala innovationer som kommit till Helsingborg.

Rymdgatan- Vinda flyger omkring bland molnen och i rymden. På kajpromenaden mellan Dunkers kulturhus och Sea U har Sveriges rymdstyrelse skapat en utställning av alla planeter.

Programmet för H22 City Expo uppdateras just nu i snabb takt och det kommer fyllas på med mycket mer att utforska. Håll dig uppdaterad på h22ciytexpo.se

 

 

 

 

 

 

 

 

Globala målen: 8, 9, 10, 12  https://www.globalamalen.se/ 

 

Vindas fokus är omväldsbevakning. Från rymden har Vinda koll på innovationer och uppfinningar för en hållbar stad. 

I undervisningen kan ni innan eller under besök till exempel reflektera kring:

- Vad är en uppfinning? 

- Vilka uppfinningar kan ni se i staden?

- Självbevattnande gräsmatta, en flyttbar park, vad är det? Båda finns i centrum, reflektera kring vad det är bra för?

- Innovation och uppfinningar handlar om idéer om det som inte finns. Väck er fantasin, kan ni uppfinna något?

- Samtala om globala målen ovan och om hur de är viktiga för en hållbar framtid. 

 

Eftersom att all undervisning vilar på språk och kommunikation lyfts dessa mål inte nedan.

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
    Bl  1-3
  • Teckning, måleri och modellering.
    Bl  1-3
  • Fotografering och överföring av bilder med hjälp av digital teknik.
    Bl  1-3
  • Några verktyg och tekniker för bildframställning.
    Bl  1-3
  • Material som kan användas vid framställning av två- och tredimensionella bilder, till exempel papper, lera och naturmaterial.
    Bl  1-3
  • Informativa bilder och vilka budskap de förmedlar.
    Bl  1-3
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet bild till exempel för att samtala om bilder.
    Bl  1-3
  • Vad datorer används till och några av datorns grundläggande delar för inmatning och utmatning av information, till exempel tangenter och skärm.
    Tk  1-3
  • Tekniska lösningar där människan härmat naturen, till exempel kardborren som förebild för kardborrebandet.
    Tk  1-3
  • Material för eget konstruktionsarbete. Deras egenskaper och hur de kan sammanfogas.
    Tk  1-3
  • Undersökande av hur några vardagliga föremål är uppbyggda, utformad och fungerar.
    Tk  1-3
  • Att styra föremål med programmering, till exempel apparater med knapptryckningar.
    Tk  1-3
  • Dokumentation, till exempel i form av skisser och bilder.
    Tk  1-3
  • Redskap och teknisk utrustning i närmiljön. Hur de används på ett ändamålsenligt och säkert sätt.
    Tk  1-3
  • Instruktioner, till exempel i form av bildserier.
    Tk  1-3
  • Föremål i elevens vardag. Hur de är anpassade efter människans behov.
    Tk  1-3
  • Säkerhet vid teknikanvändning, till exempel när man hanterar elektricitet och använder olika tjänster via internet.
    Tk  1-3
  • Ord, begrepp och symboler inom ämnet teknik för att tll exempel samtala om teknik.
    Tk  1-3