👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Känslor

Skapad 2022-03-08 14:41 i Förskolan Hälsingberg Falun
Glad, arg, ledsen, förvånad, busig, kär. Vi känner olika känslor hela tiden. Vi jobbar med olika känslor för att visa barnen att alla känslor är tillåtna.
Förskola
Glad, arg, ledsen, rädd. Vi känner olika känslor hela tiden. Tanken med att arbeta med känslor är att visa barnen att alla känslor är tillåtna och att barnen lättare ska kunna läsa av varandras känslor.

Innehåll

BAKGRUND

Barnen har mycket känslor som de visar på olika sätt. Vi vill göra barnen medvetna om att det finns flera olika känslor och att man reagerar olika på olika känslor.

MÅL

Vi vill göra barnen medvetna om att det är okej att att visa sina känslor så länge man inte gör någon annan illa.

Vad ska vi göra?

Vi kommer arbeta med känslor som barnen känner till sen tidigare och lägga fokus på dessa. Rädd, arg, ledsen, sur och glad.

Hur ska vi göra?

Vi kommer att se på känslobilder på olika ansiktsuttryck och samtala om varför man känner olika känslor.

Vi använder materialet om "känslor med Liten". 

Varför gör vi detta?

Vi vill att barnen ska få djupare förståelse för de olika känslorna som dom känner och att dom ska kunna sätta ord på sin känsla. Det kanske inte känns lika för mig som för mina kompisar.
Vi vill också att det ska kännas okej för barnen att visa sina känslor, alla har rätt att känna som man gör.
Vi vill också gör barnen medvetna om hur vi människor kan påverka varandra, hur man kan hjälpa någon som är rädd, hur man kan göra någon glad igen som är ledsen.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra,
    Lpfö 18
  • stimulera barnens samspel samt hjälpa och stödja dem att bearbeta konflikter, reda ut missförstånd, kompromissa och respektera varandra,
    Lpfö 18
  • förmåga att fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler,
    Lpfö 18