<p>P&aring; avdelningen Stj&auml;rnan vill vi se varje individ som den kompetente och att m&aring;ltiden &auml;r ett lustfyllt l&auml;rande. Vi uppmuntrar till att smaka och barnen ska sj&auml;lva f&aring; styra vad som l&auml;ggs upp p&aring; tallriken med en v&auml;gledande hand.</p>
<ul>
<li>Vi uppmuntrar till bestickens alla funktioner.</li>
<li>Vi uppmuntrar barnen att h&auml;lla upp sin dryck och skicka kannan vidare.</li>
<li>Det erbjuds ett brett sortiment av gr&ouml;nsaker.</li>
<li>Vi ser till varje individ och ser att det finns olika behov vilket vi f&ouml;rs&ouml;ker tillm&ouml;tesg&aring;.</li>
<li>Vi vill visa barnen att vi tar h&auml;nsyn till varandra och matsvinn s&aring; att vi tar en lagom m&auml;ngd och erbjuder fler portioner.</li>
<li>Vi vill stimulera till en god matro och barnen ska f&aring; vara med att synligg&ouml;ra vad detta &auml;r.</li>
<li>Vi synligg&ouml;r hela kostcirkeln.</li>
<li>Vi skapar tillf&auml;llen till ett gott samtalsklimat vid m&aring;ltiden.</li>
</ul>

öppenhet, respekt, solidaritet och ansvarstagande,

ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.

barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,

självständighet och tillit till sin egen förmåga,

motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,

Måltider på Stjärnan

Matriser i planeringen

Uppgifter