Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Kungsholmens grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 9 mars 2022
I detta kapitel kommer du få lära dig om sambandet mellan bråk och decimaltal. Vi ska undersöka tiondelar och hundradelar. Du kommer också få lära dig hur du adderar och subtraherar decimaltal.
Rubrik: Tal i decimalform, räkna decimaltal med addition och subtraktion
Period: Vecka 10 -13
Arbetssätt: Vi kommer att arbeta med arbetsboken, problemlösning enskilt/grupp/helklass och digitalt med arbetsblad.
Centralt innehåll/mål efter avslutat arbetsområde:
- Omvandla från bråkform till decimaltal
- Kunna positionssystemet med tre decimaler, vad en tiondel/hundradel/tusendel är
- Förstå värdet på en tiondel/hundradel/tusendel
- Veta att deci betyder tiondel och att en deciliter är en tiondel av en liter
- Kunna addera tal i decimalform, med huvudräkning och uppställning
- Kunna subtrahera tal i decimalform, med huvudräkning och uppställning
- Kunna jämföra/storleksjämföra/storleksordna decimaltal
- Lösa problem
Utvärderingsformer: Du bedöms summativt och formativt, med skriftligt prov ( vecka 14) och uppgifter i klassrummet.
Syfte (4)
formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
föra och följa matematiska resonemang, och
Centralt innehåll (5)
Rationella tal och deras egenskaper.
Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.
Innehåller inga uppgifter