Regnbågens skola, Sigtuna FSK/GR · Senast uppdaterad: 10 mars 2022
Året, årstider, månader och veckodagar. När på året fyller du år ? Du kommer även att lära dig vad det är som händer i vilka månader och vilka årstider månaderna tillhör.
Att eleverna på ett kontinuerligt och lustfyllt sätt får träna och utveckla förståelse för årets återkommande händelser.
Syfte (4)
använda kunskaper om människa och natur,
ordna händelser och upplevelser i tid och rum,
reflektera över samband mellan orsak och verkan,
jämföra och reflektera över mönster och strukturer i naturen,
Centralt innehåll (4)
Årstidsväxlingar och kännetecken för de olika årstiderna. Vilka konsekvenser årstidsväxlingarna får för människan.
Överlevnadsstrategier hos några växter och djur beroende på årstid.
Återkommande mönster i naturen, till exempel dygn, årstider och vädertyper. Hur detta kan påverka människor, djur och växter.
Uttryck för tid som beskriver nutid, dåtid och framtid samt uppdelning av tid, till exempel morgon, veckodag och årstid.
Kriterier (5)
Dessutom deltar eleven i kommunikation om några växters och djurs livsvillkor och levnadsmiljöer.
Eleven deltar i observationer av dygn, årstider och vädertyper.
Eleven identifierar ord, begrepp och symboler på ett i sammanhanget relevant sätt genom att visa igenkännande och samspela.
Eleven kan använda enstaka ämnesspecifika ord, begrepp och symboler i resonemang om människa, djur och natur och i utvärdering av arbetsprocesser.
Eleven ger också några exempel på växters och djurs livscykler och för välutvecklade resonemang om deras överlevnadsstrategier beroende på årstid.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter