Ämnen:
Modersmål
·
Årskurs:
F
SpråkCentrum, Huddinge · Senast uppdaterad: 10 mars 2022
Under terminen kommer du att fortsätta utveckla dina kunskaper i det nederländska språket. Detta gör du genom att läsa, lyssna, tala och skriva på nederländska. Här hittar du en terminsplanering i ämnet modersmål - nederländska.
Period: vecka … |
Centralt innehåll |
Aktivitet |
v. 2 |
Tala, lyssna och samtala – Muntligt berättande för olika mottagare. – Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. – Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans
|
Uppstart; berätta om jullovet, kort skrivuppgift. Repetition ordförråd vinter
|
V 4-6 |
Språkbruk – Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Läsa och skriva – Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. – Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. – Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. – Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
|
Läsa text ”Nieuwsbegrip”; läsförståelse Skriva en kort text om sitt hem. Börja med skönlitterär bok |
v. 7-8 |
Tala, lyssna och samtala – Muntligt berättande för olika mottagare. – Uttal, betoning och satsmelodi och uttalets betydelse för att göra sig förstådd. – Modersmålets uttal i jämförelse med svenskans. Berättande texter och sakprosatexter
– Beskrivande och förklarande texter för barn med anknytning till traditioner, företeelser och språkliga uttryckssätt i områden där modersmålet talas. |
Muntlig redovision, berätta om ett föremål. Läsa dikter och skriva en egen dikt |
v. 10-11 |
Berättande texter och sakprosatexter – Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. – Rim, ramsor och gåtor ur modersmålets tradition.
|
Höst-ordförråd Läsa en dikt tillsammans Skriva en dikt
|
v. 12-14 |
Läsa och skriva – Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. – Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. – Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. – Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
Kultur och samhälle – Traditioner och högtider som eleven möter i olika sammanhang. – Lekar och musik från områden där modersmålet talas.
|
Skriva en liten uppsats (werkstuk) om ett samhällsaktuellt ämne
Projekt som handlar om demokrati |
v. 17-18 |
Berättande texter och sakprosatexter – Berättande texter och poetiska texter för barn i form av bilderböcker, kapitelböcker, lyrik, sagor och myter från olika tider och områden där modersmålet talas. Berättande och poetiska texter som belyser människors upplevelser och erfarenheter. Läsa och skriva – Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. – Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. – Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. – Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler.
|
Skriva reflekterande text om skönlitterära boken |
v. 19-21 |
Läsa och skriva – Lässtrategier för att förstå och tolka texter samt för att anpassa läsningen efter textens form och innehåll. – Strategier för att skriva olika typer av texter om för eleven välbekanta ämnen. – Läsriktning och skrivteckens form och ljud i jämförelse med svenska. – Ordföljd och interpunktion samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter. Jämförelser med svenskans ordföljd, interpunktion och stavningsregler. Språkbruk – Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
|
Läsförståelse Grammatik och stavning Ordförråd sommar |
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter