Ett skrin

I detta arbetsområdet kommer du få träna på att följa en instruktion. Du kommer också få göra ett skrin med valfritt uttryck. Du ska välja ett substantiv som ska synas i ditt skrin.

Vad ska du få lära dig?

Vi kommer att arbeta med:

* Att följa en instruktion.

* Att mäta med linjal.

Vad ska vi göra?

Vi kommer att öva på:

* Att såga med såglåda.

* Att limma räta vinklar.

* Att planera en design.

* Att reflektera om arbetet.

Hur länge ska vi göra detta?

Att göra ett skrin kommer ta mellan 5-8 lektioner.

Lektion nr. 1

Introduktion och skiss. Välj ett substantiv som ska synas i ditt skrin och rita minst tre skisser.

Lektion nr. 2

Såga och limma. Såga ut dina sidor till skrinet och limma ihop dem i monteringspelaren.

Lektion nr. 3

Såga ut locket och botten och limma fast dem på skrinet.

Lektion nr. 4

Slipa kanterna och såga isär skrinet.

Lektion nr. 5

Slipa kanterna och såga ut lister till locket.

Lektion nr. 6

Dekorera locket.

Lektion nr. 7

Måla skrinet.

Lektion nr. 8

Redovisning.

Hur ska du visa vad du lärt dig?

* Arbete under lektionerna

Varför ska vi göra detta?

I slöjden ska du lära dig att skapa föremål. När vi arbetar med skrin ska du träna på att följa en skriftlig instruktion. Kan du följa skriftliga instruktioner kommer du kunna göra fler saker själv utan hjälp.

Hur kan du påverka ditt arbete?

* Du kommer att få välja mellan två olika storlekar på skrin.

Vilka ord och begrepp ska du förstå och kunna använda när vi är klara med detta?

• Akrylfärg: En målarfärg som är gjord av olja.

• Bänkhake: En liten cylinder som används för att spänna fast saker på bänken.

  Fogsvans: En såg som används för att kapa material. Kapa betyder såga av.

  Hyvel: Ett verktyg som används för att jämna till trä så att det blir platt. 

  Lack: En genomskinlig färg som används för att skydda ditt pussels yta.

• Skiss: En snabbt ritad teckning. Används för att planera hur något ska se ut.

  Skivputs: En maskin som används för att jämna till trä. Skivputsen har ett slippapper som snurrar runt och  verktyg som används för att forma trä med. Raspen har ett mönster som ser ut som små trianglar på sig.

• Slippapper: Ett papper som används för att göra trä och metall lent.

Såglåda: En låda som monteras på bänken med bänkhakar. Lådan används för att såga räta vinklar med en fogsvans.

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och
• tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck.

Centralt innehåll

• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.
• Handverktyg, redskap och maskiner, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
• Några former av hantverkstekniker, till exempel virkning och urholkning. Begrepp som används i samband med de olika teknikerna.
• Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.
• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

Uppgifter

Gör ett skrin

Under arbetsområdet Ett skrin ska du göra ett skrin med hjälp av skriftliga instruktioner.

När du är klar ska du ta kort på dit skrin och lägga in det i din loggbok på google classroom.

ta en bild på ditt färdiga skrin och lägg upp den i din loggbok