Skolbanken Logo
Skolbanken

Tema vt24 Hållbarutveckling

Förskolan Furustugan, Östhammar · Senast uppdaterad: 8 april 2024

Socialt samspel Rörelse och hälsa Empati och Respekt Vi arbetar kontinuerligt för att lära känna varandra och få en gemenskap i gruppen. Barnen ska ges möjlighet att utveckla kunskaper om hur de olika val som människor gör kan bidra till en hållbar utveckling – såväl ekonomisk och social som miljömässig.

Syfte:

Vi vill att barnen redan från tidig ålder ska få samma förutsättningar till att utveckla sin förståelse och kunskap om hållbar utveckling.
Det vi gör idag gör skillnad för kommande generationer.
Vi vill att alla ska komma ur dessa veckor med mer kunskap för att kunna bibehålla vår jord under en längre framtid. 

Mål:

Vi vill att barnen ska få utveckla sin kunskap om hållbar utveckling inom områdena social, ekonomisk, ekologisk och att ge barnen möjlighet att skapa nya relationer och förståelse för sin närmiljö och natur.

Metod:

  • Socialt samspel: Leka regellekar t.ex.  En bonde i vår by, kom alla mina små kycklingar, hur mycket är klockan herr lejon.
    Vi kommer lägga stor vikt på den fria leken, då barnen övar på det sociala samspelet samt lekregler.
  • Rörelse och hälsa:   
  • Bugglokalen Dans/musik/gymnastik.
  • Sop samlar promenad i närsamhället, prata om allemansrätten
  • Källsortera
  • Plantera

Vi pratar om de Globala målen, och vad vi kan göra på förskolan för att uppnå. 

 

Dokumentation; 

Vi kommer att dokumentera med foton, lärloggar, observationer och visa upp barnens alster.

 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback