Konkretisering av syfte

Bidra till att eleverna får möjlighet att skapa rutiner och bli mer självständiga i matsituationer. 

Undervisningens arbetssätt och innehåll

• Observationer under skollunchen(Varierande observationsområden under olika veckor.)
• Diskussioner på klassmöten om hur eleven kan gå vidare för ytterligare utveckling och självständighet.

Bedömning

• Du har deltagit i lektionen.
• Du har fått möjlighet att påverka och utveckla dina rutiner kring måltider.

Bedömningskriterier

Deltagit, arbetat med stöd och arbetat självständigt

• Syfte
• välja, planera och genomföra aktiviteter i vardagsmiljön,

  VAA
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

  VAA
• Centralt innehåll
• Rutiner för måltider och hur måltider kan arrangeras för att skapa gemenskap och välbefinnande.

  VAA  7-9
• Redskap som används i hemmet.

  VAA  1-3