Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Religionskunskap

·

Årskurs:

6

Hinduism och Buddhism

Fruängens skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 15 mars 2022

Tro, liv och död? Vad är egentligen meningen med livet? De asiatiska religionerna med en livsåskådning olik de västerländska. Begrepp som reinkarnation, polyteism, meditation och självinsikt. Vilka likheter och skillnader finns och hur kom egentligen religionerna till?

Syfte

Undervisningen i ämnet religionskunskap ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper om religioner och andra livsåskådningar i det egna samhället och på andra håll i världen. Genom undervisningen ska eleverna bli uppmärksamma på hur människor inom olika religiösa traditioner lever med, och uttrycker, sin religion och tro på olika sätt. Undervisningen ska allsidigt belysa vilken roll religioner kan spela i samhället, både i fredssträvanden och konflikter, för att främja social sammanhållning och som orsak till segregation.

 

Arbetsområde Hinduism och Buddhism i 5 veckor

  • Inläsning av läromedel kapitel Hinduism och Buddhism. 
  • Vi ser UR filmer i serien Religioner, Hinduismen och Buddhismen. 
  • Vi tar ut ämnestypiska ord för båda religionerna. 
  • Vi gör ord-spel för båda religionerna. 
  • Sammanställning av en jämförande analys mellan båda religionerna vad gäller likheter och olikheter. 
  • Avslutas med skriftligt prov 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen
Religion - hinduism och buddhism
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback