👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

ITALIENSKA modersmål HS

Skapad 2022-03-16 15:57 i SpråkCentrum Huddinge
Grundskola F Modersmål
Modersmål italienska HS Åk 7-8 VT 22 Modersmål italienska HS Åk 9 VT 22

Innehåll

HS - åk 7-8

Comprensione scritta - skriftlig förståelse: alla olika, alla lika (mångfald som berikning och inkludering) - expository text; frihet och regler - ett mobiltelefonavtal (motiverad regleringstext); Vi och djuren, berättande text; Jag tar selfies så jag finns - expository text; hovets ekonomi på noll kilometer (medeltiden) - beskrivande text; Venedig ligger i havet som en fisk - beskrivande text; en dagbok som en vän - historien om Anne Frank - dagboken; zigenarnas fredag; monsters födelse - skräckhistoria; farbror Podger hänger upp en bild - humoristisk komisk berättelse; pygméernas skog - berättande text; Kvinnan i historien - expository text; fritt att välja - informativ text

Produzione scritta - skriftlig produktion: föreskriftstext som argumenteras för användningen av mobiltelefonen; ändra synvinkel mellan djur och människa - jag och selfies: min upplevelse och mina reflektioner - utställningstext om medeltiden - en dagbokssida - rädsla och nyfikenhet: min erfarenhet - beskrivande text: beskriv ett monster från en film eller en skräckhistoria - den humoristiska komiska berättelsen - Jag beskriver en vän: fysiskt utseende, karaktär och beteende, kvinnan: vad var den viktigaste bedriften? (argumentativ expository text) - bra eller dåligt: ​​du väljer att bli det. Håller du med? (argumentativ utställningstext) 

Språk utveckling: det språkliga registret, revidering av en text; filmspråket; verb - textuell sammanhållning: bindemedel för koordination och underordning, terminologi om Romersk historia  

Historia: Roms historia och romersk kultur

Kända italienare: Garibaldi - Falcone och Borsellino: kampen mot maffian, Cesare och kända romerska kejsare

Teman: sportens värden -> filmen "A lektion i drömmar" (fair play) / Enrico Piaggio: en italiensk dröm

Samtida skönlitteratur för barn: Det är därför jag heter Giovanni

HS åk 9

Språk utveckling: det språkliga registret, revidering av en text, eliminering av upprepningar, regionala varianter, språklig berikning: filmspråket; textuell sammanhållning: bindemedel för koordination och underordning (verb och tempuskonkordans) - 1800-talet och Manzoni, språkets fader

Skriftig förståelse - comprensione scritta: de olika typerna av migranter - expository text; icke-våld är det enda alternativet till kulturen av hat och krig - argumenterande text; Från offer till pedagog, vilka är mobbarna? - mobbning - förklarande text; Stay hungry. Stay foolish - förklarande text; den historiska romanen, från "I promessi sposi": ett dåligt möte, Renzo i Milano; (// Att veta hur man förblir män; Låt oss inte ge upp – hikikomori -> hemmasittare; Kampen mot monstret).

Skriftlig produktion - comprensione scritta: bokrecension, bokprofil; filmrecension; utställningstext: PPT om migranter, PPT: fredens mästare; ge användningsregler genom att argumentera dem, argumenterande text

Film - filmrecension: Livet är vackert / Vitt som mjölk, rött som blod

Litteratur: Dante Alighieri fader till det italienska språket, La Divina Commedia (Dante Alighieri): Purgatorio och Paradiso; 1800-talet och Manzoni språkets fader

Contemporary Fiction för barn: Myra Knows Everything