Trafik

Vi ska prata om trafikmärken och vad de betyder, gå på promenader i vår närmiljö och träna på hur man rör sig på ett säkert sätt i trafiken. Titta på trafikmärken vi ser efter vägen och prata om dessa.

Innehåll

I undervisningen kommer vi att:

promenera i vår närmiljö och praktisera våra kunskaper hur vi gör i trafiken

leta efter trafikmärken

se på filmer och diskutera

måla och fota trafikmärken 

 

 

Hur du som elev ska kunna visa dina förmågor och kunskaper:

berätta hur du går över gatan, resonera om hur du gör och vad du ska tänka på

redogöra för hur du gör när du går på trottoaren

peka och namnge några vanliga trafikmärken som finns i närheten av skolan och ge exempel på vad du skall göra vid dessa vägmärken

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• undersöka närmiljön, dess natur, historia och traditioner,
• använda ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet.

Centralt innehåll

• Platser i närmiljön som har betydelse för eleven.
• Regler och lagar med betydelse för eleven. Trafikregler och säkert beteende i trafiken.
• Ord, begrepp och symboler inom ämnesområdet för att till exempel kommunicera om vardagsliv och samhälle.