Idrott och hälsa åk 4 VT-22

Välkomna till idrott och hälsa vårterminen 22! Här kan ni läsa om vilka arbetsområden vi kommer att jobba med på lektionerna i idrott och hälsa denna termin. Ni kan också se vilka olika arbetssätt vi kommer använda samt hur bedömningen går till.

Mål: Målet med denna termin är att eleverna utvecklar sina rörelseförmågor och koppla ihop de motoriska grundformerna till komplexa rörelser. Det kommer vi träna på under flera av vår arbetsområden både inomhus och utomhus. Vi kommer också arbeta med att väcka elevernas intresse för att vara i naturen och arbeta med friluftsliv. Ett annat mål är att eleverna ska få utveckla sina kunskaper om hur rörelse påverkar vår hälsa och hur man kan påverka sin hälsa positivt genom hela livet.

 

Arbetssätt:

- Samarbete i grupp

- Enskilt arbete

- Självbedömning och kamratbedömning

- Genomgångar

- Muntliga och ibland skriftliga reflektioner

 

Bedömning:

Bedömning sker utefter hur väl eleverna utvecklar de förmågor arbetsområdet har som mål. Bedömning sker under lektionstid men ofta har vi ett tydligare bedömningstillfälle i slutet av ett arbetsområde.

 

Planering:

 

 

Vecka	Arbetsområde
2-3	Lagspel
4-6	Puls och styrketräning
7-8	Racketsport
9	SPORTLOV
10-11	Racketsport + skadeförebyggande
12-14	Gymnastik (hopp och matta)
15	PÅSKLOV
16-18	Orientering och friluftsliv (utomhus) Friluftsdag i maj (datum kommer senare)
19-21	Lekar och samarbete (utomhus)
22	Klassens val (utomhus)