Du ska få reflektera, analysera och resonera kring en rad olika frågor (förmågor)

•  resonera kring likheter och skillnader mellan världsreligionerna
•  visa samband mellan religiösa uttryck och centrala tankegångar inom hinduismen och buddhismen.
•  resonera om hur livsfrågor och vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för olika människor.

Följande innehåll kommer du att få ta del av (centralt innehåll)

 ritualer, levnadsregler, heliga platser och rum finns i hinduismen och buddhismen

 Hur ska vi lära oss detta? (Arbetssätt)

• Vi läser texter tillsammans ur "PULS religion"
• Vi reflekterar och diskuterar kring det vi läser (EPA= enskilt, i par och alla tillsammans)
• Vi tittar på filmer som knyter an till det vi arbetar med
• I samband med genomgångar och filmer gör vi en plansch om religionerna

• Området kommer avslutas med att du presentera din plansch om religionerna i din grupp och ett digitalt begreppstest

Begrepp

Buddha - Betyder upplyst, att ha nått fullständig kunskap inom buddhismen, den första var Siddhartha Gautama

Tempel - Byggnad för att utöva sin religion inom buddhismen och hinduismen

Karma - Summan av alla handlingar man gjort i sitt liv. Goda handlingar = God karma. Dåliga handlingar = Dålig karma

Nirvana - När man inom buddhismen har besvarat alla frågor om livet, behöver därför inte återfödas

Den åttafaldiga vägen - Åtta stycken regler för livet som buddhist.

Diwali - Ljus- och nyårsfest som hinduer firar i oktober/november

• Syfte
• analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

  Re
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

  Re
• reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

  Re
• Centralt innehåll
• Ritualer och religiöst motiverade levnadsregler samt heliga platser och rum i kristendomen och i de andra världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

  Re  4-6
• Centrala tankegångar bakom ritualer, levnadsregler och heliga platser i kristendomen och de andra världsreligionerna, till exempel som de uttrycks i religiösa berättelser i Bibeln och andra urkunder.

  Re  4-6
• Begreppen religion och livsåskådning.

  Re  4-6
• Hur olika livsfrågor, till exempel synen på kärlek och vad som händer efter döden, skildras i religioner och andra livsåskådningar.

  Re  4-6
• Vad religioner och andra livsåskådningar kan betyda för människors identitet, livsstil och grupptillhörighet.

  Re  4-6

Re

Hinduism och buddhism