Våra högtider - påsken

Vilka är våra största och viktigaste högtider och traditioner? När firar vi dem? Varför? Genom detta arbetsområde kommer du att få lära dig mer om påsken. Tidsperiod: vecka 13-15

Innehåll

Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden. 
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Undervisning och arbetsformer

• Vi jobbar tillsammans med materialet "Högtider - påsken"
• Vi ser på något videoklipp om ämnet. 
• Vi jobbar med olika begrepp. filmer, och frågeställningar

Bedömning - vad och hur

Vad ska bedömas?

• Eleven kan samtala om elevnära livsfrågor. Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet. Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. Eleven återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln samt i berättelser om gudar och hjältar i olika myter. Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.

Hur ska det bedömas?

• Genom att du deltar i undervisningens alla delar, t ex diskuterar, visar begreppsförståelse, utför skriftliga uppgifter.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Skildringar av livet förr och nu i barnlitteratur, sånger och filmer, till exempel skildringar av familjeliv och skola. Minnen berättade av människor som lever nu.
• Kristendomens roll i skolan och på hemorten förr i tiden.
• Religioner och platser för religionsutövning i närområdet.
• Några högtider, symboler och berättelser inom kristendom, islam och judendom. Några berättelser ur Bibeln och deras innebörd samt några av de vanligaste psalmerna.

Kriterier

• Dessutom beskriver eleven några platser för religionsutövning och kopplar samman dessa med religioner som utövas i närområdet.
• Eleven kan ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen.
• Dessutom ger eleven exempel på kristendomens roll i skolan och hemorten förr i tiden.

Uppgifter

Våra högtider - Påsken

Ord och begrepp

Våra högtider - påsken 1.0.docx