Universum

Följande övergripande mål i Läroplanen ligger till grund för arbetsområdet

Följande delar ur kursplanens syfte ligger till grund för arbetsområdet:

Följande delar ur kursplanens centrala innehåll ska vi arbeta med:

Konkretiserade mål

Du ska

• kunna beskriva den geocentriska- och heliocentriska världsbilden.
• känna till hur vetenskapen tror att vårt solsystem blev till.
• kunna beskriva i vilka riktningar jorden rör sig.
• kunna beskriva följande himlakroppar: planeter, kometer, asteroider, meteorider, meteorer och meteoriter.
• kunna förklara hur månen ger upphov till ebb och flod.

Arbetssätt

Undervisningen kommer att ske på följande sätt:

• Föreläsningsform där eleverna har möjlighet att ställa frågor, komma med egna tankar och föra diskussionen vidare.
• Laborationer i halvklass.
• Film
• Ett individuellt fördjupningsarbete.

Bedömning

Kunskaper visas muntligt, skriftligt och praktiskt vid diskussioner, frågeställningar, laborationer och fördjupningsarbete.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
• kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga,

Syfte

• genomföra systematiska undersökningar i fysik, och
• använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Naturvetenskapliga teorier om universums uppkomst i jämförelse med andra beskrivningar.
• Universums uppbyggnad med himlakroppar, solsystem och galaxer samt rörelser hos och avstånd mellan dessa.