👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här
Arbetsområde: Livsåskådningar och nya sätt att tro
Tid för arbetsområdet - V.18-22
Arbetssätt - Genomgångar, diskutera och svara på frågor. NE Kurs 9-10
Arbetsplanering/Mål efter avslutat arbetsområde
Hur har de nyandliga rörelserna utvecklats/uppkommit? Vilka skillnader finns mellan religion, sekter och new age rörelser? Varför behöver människor en tro? Vad tycker rörelserna om natur, personlig utveckling och samhället? Vad är en aura? Vilken Gudsbild har new age? Vad är nyhedendom, schamanism, wicca och satanism? Vilka metoder använder sekter för att styra sina medlemmar? Är sekter farliga? Vad är en ateist och agnostiker? Vad menas med att samhället sekulariserats? Varför räknas inte Humanismen som en religion? Vad sker när en sekulär person föds och dör?
Begrepp: asatro, djävul, vattumannens tidsålder, aura, hippes, hedningar, healer, new age, satan, magi, wicca, sekulär, ärkeänglar, agnostiker, ateist, humanism, ekosofin, schamanism, nyhedendom, gudsbild
Utvärderingsformer - Löpande bedömning sker genom arbetets gång genom diskussioner och uppgifter. Skriftligt prov 25/5
Detaljplanering: Se ditt arbetsdokument i teams uppgifter