Ämnen:
Samhällskunskap, NO (år 1-3), Teknik
·
Årskurs:
1
Köpinge skola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 25 maj 2022
Vad händer med skräp som vi kastar i papperskorgen? Vad händer med det som vi lämnar kvar i naturen? Vart tar soporna vägen? Vad ska vi tänka på när vi sorterar sopor?
- Förklara hur vi människor kan påverka vår natur.
- Källsortera sopor.
- Ge förslag till hur vi kan återanvända våra saker.
- Miljö.
- Källsortering.
- Återvinning.
- Återanvändning.
- Konsumtion.
- Puls No boken s. 60-61
- Boken om So s. 42-45
- Puls So boken s. 28-29
- Boken om teknik s. 14-15
- Ayaan och Havssköldpaddorna
- Urplay.se "Vad händer med återvinningen".
- Widget- online bilder.
Syfte (1)
analysera och kritiskt granska lokala, nationella och globala samhällsfrågor ur olika perspektiv,
Centralt innehåll (3)
Miljöfrågor utifrån elevens vardag, till exempel frågor om trafik, energi och matvaror.
Några föremål i elevens vardag och hur de är anpassade efter människans behov.
Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras.
Kriterier (1)
Eleven beskriver vad några olika föremål är tillverkade av för material och hur de kan sorteras.
Innehåller inga uppgifter