Från frö till planta

Vad ska vi lära ut:  Barnen ska få lära sig vad som krävs för att ett frö ska gro och en planta ska växa. Vara delaktiga i processen och hjälpa till i skötseln av plantorna.

 

Syfte: Väcka nyfikenhet för naturen och dess kretslopp.

 

Förberedelser:  Börja med att läsa "Odla med Omar" för att barnen ska få en inblick i vad vi ska göra. 

 

Barnens möjlighet till delaktighet: Alla barn ska få förutsättningar att vara delaktiga i planterandet av fröer utifrån sin egen förmåga. Utforska med olika sinnen, känna, lukta, se och smaka. 

 

Vi kommer att arbeta med lite olika begrepp: Plantera, frö, gro, planta, näring

• Plantera - gör vi när vi lägger ner frön i jorden
• Frön - är det som vi planterar
• Gror - det som händer när fröet får vatten och värme
• Planta - är det som växer upp ur jorden
• Näring - är det som plantan behöver för att kunna växa och må bra

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• fantasi och föreställningsförmåga,