<h2>Syfte</h2><h2>Centralt innehåll</h2><h2>Undervisningens innehåll</h2><p>Undervisningen kommer att bedrivas utifr&aring;n l&auml;roboken, och epoken industrialismen, revolutionerna och upplysningen,&nbsp;migration&nbsp;och emigration.</p>
<p>Vi kommer &auml;ven att arbeta med autentiskt k&auml;llmaterial f&ouml;r att f&ouml;rst&aring; levnadsf&ouml;rh&aring;llanden och&nbsp;id&eacute;er.</p>
<p>Vi kommer &auml;ven att se p&aring; film som p&aring; olika s&auml;tt bsekriver epoken</p>
<p>Undervisningen kommer &auml;ven i stor del utg&aring; fr&aring;n genomg&aring;ngar och diskussioner</p><h2>Redovisningsform</h2><p>Vi kommer att avsluta arbetsomr&aring;det med ett skriftligt prov, men det kommer &auml;ven att f&ouml;rekomma skriftliga uppgifter som bed&ouml;ms under arbetets g&aring;ng, och muntliga diskussioner d&auml;r kunkaper till viss del kan redovisas.</p><h2>Ord och Begrepp</h2><p>Industrialisering</p>
<p>Upplysningen</p>
<p>Ideologier</p>
<p>Revolution</p>
<p>Emigration</p>
<p>Migration</p>
<p>Samh&auml;llsklasser</p>
<p>J&auml;mlikhet</p>
<p>Env&auml;lde<br /><br />Befolkningsexplosion<br /><br />Levnadsf&ouml;rh&aring;llanden<br /><br />Triangelhandeln<br /><br />Kommunikationer</p>
<p><br />&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Historia

Arbetsområdet industriella revolutionen, emigration och migration och hur världshandeln ökar. Användandet av historiska källor.

kunskapskrav i historia - indelade i moment inkl F

 använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer, 

 kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap, 

 reflektera över sin egen och andras användning av historia i olika sammanhang och utifrån olika perspektiv, och 

 använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. 

Den ökade världshandeln mellan Europa, Asien, Afrika och Amerika.

Revolutioner och framväxten av nya idéer, samhällsklasser och politiska ideologier.

Vad historiska källor kan berätta om människors och gruppers strävan att påverka och förbättra sina egna och andras levnadsvillkor, till exempel genom uppfinningar, bildandet av fackföreningar och kampen mot slaveri.

Industrialisering, samhällsomvandling och idéströmningar

Matriser i planeringen

Uppgifter