Kurser:
PSKPSY01
Hälsa och ohälsa
Rodengymnasiet, Norrtälje · Senast uppdaterad: 19 maj 2022
Vi kommer att lära oss mer om hälsa och ohälsa. Vad behövs för att vi ska må bra? Vad är sömn? Hur påverkas vi av dålig sömn? Hur kan vi förbättra vår sömn? Vad är en kris? Vad är en livskris? Vad menas egentligen med stress? Vad kan stress leda till? Är all stress dålig?
Vad behövs för att vi ska må bra? Vad är en kris? Vad är en livskris? Vad menas egentligen med stress? Vad kan stress leda till? Är all stress dålig?
Vi kommer att läsa i läroboken.
Kap. 10 Hälsa
kap 12 Stress
kap 11 kris
kap 16 depression
Alla ska ha läst kap 10
Uppgiften är en extrauppgift! Inte obligatorisk.
Betyget C
Eleven redogör utförligt för delar av den psykologiska vetenskapens framväxt och utveckling.
Eleven redogör utförligt för delar av kognitionspsykologins, den biologiska psykologins och socialpsykologins förklaringar till mänskliga beteenden, känslor och tankar. I samband med det för eleven välgrundade resonemang om psykologiska samband och relaterar till egna erfarenheter. Eleven värderar med enkla omdömen de olika psykologiska perspektivens förklaringsvärde och för välgrundade resonemang om deras betydelse för helhetssynen på människan.
Eleven redogör utförligt för arvets och miljöns betydelse för individens psykologiska utveckling, livsvillkor och hälsa. Dessutom för eleven välgrundade resonemang om hur människan påverkas och formas tillsammans med andra i olika sociala sammanhang och ger exempel på det.
Betyget B
Betyget B innebär att kunskapskraven för C och till övervägande del för A är uppfyllda.
Betyget A
Eleven redogör utförligt och nyanserat för delar av den psykologiska vetenskapens framväxt och utveckling.
Eleven redogör utförligt och nyanserat för omfattande delar av kognitionspsykologins, den biologiska psykologins och socialpsykologins förklaringar till mänskliga beteenden, känslor och tankar. I samband med det för eleven välgrundade och nyanserade resonemang om psykologiska samband och relaterar till egna erfarenheter.
Uppgiften: Hälsa och ohälsa! Resonera kring olika psykologiska perspektiv t.ex. det psykodynamiska perspektivet, det biologiska perspektivet, socialpsykologin osv. exempel: "Om man ser till ett socialpsykologiskt perspektiv, så kan miljön skapa ohälsosam stress t.ex. om personen känner sig ensam eller inte känner att hen kan påverka sitt arbete." Biologiskt perspektiv, vad händer i kroppen när man blir stressad? osv.
Eleven värderar med nyanserade omdömen de olika psykologiska perspektivens förklaringsvärde och för välgrundade och nyanserade resonemang om deras betydelse för helhetssynen på människan.
Eleven redogör utförligt och nyanserat för arvets och miljöns betydelse för individens psykologiska utveckling, livsvillkor och hälsa. Dessutom för eleven välgrundade och nyanserade resonemang om hur människan påverkas och formas tillsammans med andra i olika sociala sammanhang och ger exempel på det.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
