Veckoplanering v. 20-21

Barnen ska få skapa musik då detta har visat sig vara ett stort intresse i gruppen. Vi utser även nya miljöhjältar, leker på gården, leker på torget, går på promenader och har högläsning.

Vecka 20	Måndag 16/5	Tisdag 17/5	Onsdag 18/5	Torsdag 19/5	Fredag 20/5
Undervisningstillfälle	Förskolan stängd för utvecklingsdag	Förskolan stängd för utvecklingsdag		Förskolans dag, vi firar tillsammans på förskolan 9.30-14
Utbildning			Lek på gården och inomhus Skolträff i Humlegården för blivande skolbarn kl.10-11 Miljöhjältar Högläsning och boksamtal	Språkstimulerande aktiviteter på gården och inomhus Miljöhjältar Högläsning och boksamtal	Lek på gården och inomhus Miljöhjältar går till återvinningen Högläsning och boksamtal
Fysisk aktivitet			Dans	Bollsport	Dans
					Tvärgruppsreflektion 9.15.10.15

Med reservation för ändring

Vecka 21	Måndag 23/5	Tisdag 24/5	Onsdag 25/5	Torsdag 26/5	Fredag 27/5
Undervisningstillfälle		Kicki undervisning 9.30
Utbildning	Lek på gården och inomhus Miljöhjältar Högläsning och boksamtal	Lek på gården och inomhus En grupp går på promenad Miljöhjältar Högläsning och boksamtal	Skolbarnsträff i Humlegården kl. 10-11 sedan lunch för hela Universum i Humlegården Lek i Humlegården Miljöhjältar Högläsning och boksamtal	Förskolan stängd, kristi himmelsfärdsdag	Lek på torget och inomhus En grupp går in och balanserar Miljöhjältar går till återvinningen Högläsning och boksamtal
Fysisk aktivitet	Rörelse till musik	Regellekar	Dans		Dans
Övrigt	Universum undervisningsreflektion 9.15-10.15

Med reservation för ändring

 

 

 

 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,