Skolbanken Logo
Skolbanken

Åldrar:

5 - 6

Hållbar utveckling

Kulladals förskola, Kristianstad · Senast uppdaterad: 18 maj 2022

Hur kan vi tillsammans ta hand om vår planet och själva skapa bättre förutsättningar för en mer hållbar utveckling?

BAKGRUND Varför?

Vi skapar ett begynnande intresse för hållbar utveckling. Barnen får ta del av olika processer som bidrar till en bättre mer hållbar miljö. Eftersom vi redan planterat och fått se våra planteringar växa så finns det ett intresse för plantering/odling. Vi spinner vidare på detta. 

 

MÅL

Barnen förstår hur vi själva kan påverka och förändra våra val för att skapa en bättre miljö och mindre klimatpåverkan. 

 

METOD

Med hjälp av bilder så diskuterar vi skillnaden på om vi köper en tomat från ett varmt land eller om vi odlar egna tomater hemma. Vi belyser de olika steg med olika transportmedel som kan undvikas om vi istället planterar själva eller köper närodlat. Sedan planterar vi tomater av tomatkärnor vi fått från skolköket av tomater som skulle slängas. 

DOKUMENTATION

Vi dokumenterar barnens reflektioner, aktiviteter och lärande i Unikums lärlogg och Instagram. Vi dokumenterar även med text och bilder som sitter på en vägg i Pavvis så att både barnen själva, vårdnadshavare samt vi personal kan följa arbetet. 

 

UTVÄRDERING/UPPFÖLJNING

Vi utvärderar på gemensam reflektionstid genom att titta på dokumentationerna i Unikum och diskutera resultatet. 

 


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback